Pratique du Shadowing: 08 . Eggs - G1 [Heinman] - Enghlish For Kids - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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28 phrases
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1
Hi, I'm Teacher Aaron from Can Can School.
2
Welcome to my story time.
3
Today our story is eggs, eggs.
4
Mother Hen laid some eggs.
5
Crack, crack, crack.
6
Baby chicks came out.
7
Mother snake laid some eggs.
8
Crack, crack, crack.
9
Baby snakes came out.
10
Mother fish laid some eggs.
11
Pop, pop, pop.
12
Baby fish came out.
13
Mother turtle Laid some eggs.
14
Crack, crack, crack.
15
Baby turtles came out.
16
Mother spider laid some eggs.
17
Pop, pop, pop.
18
Baby spiders came out out.
19
Mother penguin laid some eggs.
20
Crack, crack, crack.
21
Baby penguins came out.
22
Mother duck laid some eggs.
23
Crack, crack, crack.
24
Baby ducks came out.
25
Quack, quack, quack.
26
I'm teacher Aaron from Can Can School.
27
Thank you for reading a story with me today.
28
I hope you have a wonderful day I'll see you very soon take care bye for now

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « 08 . Eggs - G1 [Heinman] - Enghlish For Kids ». Les mots qui reviennent le plus souvent : crack, eggs, laid, mother, baby. Cette vidéo contient 28 phrases et 140 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:05. Le locuteur parle lentement, environ 67 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son.

Vocabulaire clé de cette vidéo

13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
crack nom/kɹæk/fissure
egg nom/ɛɡ/œuf
spider nom/ˈspaɪ̯dɚ/araignée
snake nom/sneɪk/serpent
duck nom/dʌk/canard
turtle nom/ˈtɝtl̩/tortue
penguin nom/ˈpɛŋ.ɡwɪn/manchot, pingouin
chick nom/t͡ʃɪk/oisillon
lay verbe/leɪ/coucher, poser
fish nom/ˈfɪʃ/poisson
teacher nom/ˈti.t͡ʃɚ/professeur, maître d'école
welcome/ˈwɛl.kəm/bienvenue
wonderful adjectif/ˈwʌndəfl̩/merveilleux

Les verbes à particule que vous entendrez

MotPrononciationSens
come out verbe/ˌkʌm ˈaʊt/sortir

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme I'm, I'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: chick /t͡ʃɪk/, teacher /ˈti.t͡ʃɚ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme crack, egg, spider.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →