Pratique du Shadowing: 16 British Food Insults You Need to Know - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « 16 British Food Insults You Need to Know ». Les mots qui reviennent le plus souvent : word, British, somebody. Cette vidéo contient 12 phrases et 2925 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 16:21. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 179 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 11 de ses 12 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| insult nom | /ɪnˈsʌlt/ | insulte |
| doughnut nom | /ˈdəʊnʌt/ | beignet, donut |
| nutty adjectif | /ˈnʌti/ | plein de noix |
| cookie nom | /ˈkʊki/ | cookie, biscuit |
| harsh adjectif | /ˈhɑɹʃ/ | sévère, rude |
| potato nom | /pəˈteɪ.təʊ/ | pomme de terre, patate |
| tier nom | /ˈtɪɚ/ | rang |
| couch nom | /ˈkaʊ̯t͡ʃ/ | sofa, canapé |
| sling nom | /ˈslɪŋ/ | fronde, bricole |
| lettuce nom | /ˈlɛt.ɪs/ | laitue |
| sausage nom | /ˈsɔsɪd͡ʒ/ | saucisse |
| compliment nom | /ˈkɑmpləmənt/ | compliment |
| melt verbe | /mɛlt/ | fondre, se dissoudre |
| prune verbe | /pɹuːn/ | élaguer, émonder |
| overly adverbe | trop |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| get away with verbe | s'en tirer | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| get out verbe | sortir | |
| go out verbe | sortir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What do you like?
- Have you dropped your phone again?
- You are a smart cookie, aren't you?
- Did you just walk straight into a lamp post?
- I really got into that then, didn't I?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is reserved · was left · is also widely used |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | people that are · crazy, which makes · someone who is |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | Have you dropped · you've heard |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 57 contractions et formes réduites, comme don't, wouldn't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: untrustworthy /ˌʌnˈtɹʌstˌwɜː(ɹ)ði/, ethically /ˈɛθɪkəli/, trustworthiness /ˈtɹʌst.wɜɹ.ði.nɛs/, lethal /ˈliː.θəl/, enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/
- Les sons « sh » et « zh »: harsh /ˈhɑɹʃ/, foolish /ˈfuː.lɪʃ/, affection /əˈfɛk.ʃən/, overemotional /oʊvəɹiˈmoʊʃənəl/, superficial /ˌsupɚˈfɪʃəl/
- Mots longs — placez bien l’accent: untrustworthy /ˌʌnˈtɹʌstˌwɜː(ɹ)ði/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, originate /əˈɹɪd͡ʒɪneɪt/, unproductive /ˌʌn.pɹəˈdʌk.tɪv/, ethically /ˈɛθɪkəli/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: harsh /ˈhɑɹʃ/, harmless /ˈhɑɹmləs/, unhinge /ʌnˈhɪnd͡ʒ/, hype /haɪp/, humour /ˈhjuːmɚ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: couch /ˈkaʊ̯t͡ʃ/, sausage /ˈsɔsɪd͡ʒ/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/, dodgy /ˈdɒd͡ʒ.i/, originate /əˈɹɪd͡ʒɪneɪt/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: harsh /ˈhɑɹʃ/, prune /pɹuːn/, untrustworthy /ˌʌnˈtɹʌstˌwɜː(ɹ)ði/, eccentric /ɪkˈsɛntɹɪk/, harmless /ˈhɑɹmləs/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme insult, doughnut, nutty.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












