Pratique du Shadowing: 30 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 9 phrases et 72 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:41.
Vocabulaire clé de cette vidéo
14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| cloth nom | /klɒθ/ | tissu, étoffe |
| wash verbe | /wɑʃ/ | laver |
| fold verbe | /ˈfəʊld/ | plier |
| laundry nom | /ˈlɔːn.dɹi/ | blanchisserie, blanchissage |
| stain nom | /steɪn/ | tache |
| detergent nom | /dɪˈtɜːd͡ʒənt/ | détergent |
| shirt nom | /ʃɜɹt/ | chemise |
| button nom | /ˈbʌtən/ | bouton |
| smell verbe | /smɛl/ | sentir, exhaler |
| clean adjectif | /kliːn/ | propre, net |
| machine nom | /məˈʃiːn/ | machine |
| fresh adjectif | /fɹɛʃ/ | nouveau |
| iron nom | /ˈaɪ.ɚn/ | fer |
| afternoon nom | /ˌæf.tɚˈnun/ | après-midi |
Prononciation à surveiller
- Les sons « sh » et « zh »: wash /wɑʃ/, shirt /ʃɜɹt/, machine /məˈʃiːn/, fresh /fɹɛʃ/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: laundry /ˈlɔːn.dɹi/, shirt /ʃɜɹt/, sort /soɹt/, fresh /fɹɛʃ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme cloth, wash, fold.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






















