Pratique du Shadowing: 5 Easy Apps to Boost Your English Learning | Google, Microsoft, Amazon, etc. - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « 5 Easy Apps to Boost Your English Learning ». Les mots qui reviennent le plus souvent : English, tool, Grammarly, learners, learning. Cette vidéo contient 209 phrases et 1221 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 10:06. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 121 mots par minute, confortable pour le shadowing. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| learner nom | /ˈlɜɹnəɹ/ | apprenant, apprenante |
| immersive adjectif | /ɪˈmɜːɹ.sɪv/ | immersif |
| pronunciation nom | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | prononciation |
| beginner nom | /bəˈɡɪnɚ/ | débutant, débutante |
| vocabulary nom | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | vocabulaire, lexique |
| breathe verbe | /bɹiːð/ | respirer, inspirer |
| subtitle nom | /ˈsʌbtaɪtəl/ | sous-titre |
| translate verbe | /tɹænzˈleɪt/ | traduire |
| pause nom | /pɔːz/ | pause |
| gentle adjectif | /ˈd͡ʒɛntl̩/ | gentil |
| habit nom | /ˈhæb.ɪt/ | habitude |
| relax verbe | /ɹɪˈlæks/ | relâcher |
| burnout nom | /ˈbɜː(ɹ)naʊt/ | burn-out, surmenage |
| effortlessly adverbe | /ˈɛf.ɚt.ləs.li/ | sans effort |
| helper nom | /ˈhɛlpɚ/ | assistant, assistante |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| add up verbe | additionner |
| show up verbe | apparaître, se montrer se pointer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Did anything make you smile?
- Also, what's your native language?
- If I don't repeat today, am I really learning?
- Which of these tools have you tried?
- Which one will you start with?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was made · being read |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | may have · might wonder · might be |
| Comparatifs -er than / more … than — comparer deux éléments | easier than · better than |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | started learning · keep reading |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 22 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: breathe /bɹiːð/, rhythm /ˈɹɪð.əm/
- Les sons « sh » et « zh »: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, obsession /əbˈsɛʃən/, frustration /fɹʌsˈtɹeɪ.ʃən/, dictionary /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/, motivation /ˈmoʊ.tə.veɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, importantly /ɪmˈpɔɹ.tənt.li/, effortlessly /ˈɛf.ɚt.ləs.li/, dictionary /ˈdɪk.ʃəˌnɛ.ɹi/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: habit /ˈhæb.ɪt/, helper /ˈhɛlpɚ/, highlight /ˈhaɪˌlaɪt/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: gentle /ˈd͡ʒɛntl̩/, joyful /ˈd͡ʒɔɪfl̩/, enjoyable /ɛnˈd͡ʒɔɪ.ə.bl̩/, gently /ˈd͡ʒɛntli/, teenager /ˈtiːnˌeɪ̯d͡ʒə/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: learner /ˈlɜɹnəɹ/, immersive /ɪˈmɜːɹ.sɪv/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, breathe /bɹiːð/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme learner, immersive, pronunciation.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























