Pratique du Shadowing: 5 . What Do You Want to Do 1 - FED Tháng 1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « 5 . What Do You Want to Do 1 - FED Tháng 1 ». Cette vidéo contient 13 phrases et 72 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:20. 8 de ses 13 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| bath nom | /bɑːθ/ | bain, baignoire |
| climb verbe | /ˈklaɪ̯m/ | grimper, monter |
| mathematics nom | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | mathématiques |
| sushi nom | /ˈsuːʃi/ | sushi |
| karate nom | /kəˈɹɑ.ti/ | karaté |
| kite nom | /ˈkiːtɛ/ | milan |
| sing verbe | /ˈsɪŋ/ | chanter |
| bike nom | /baɪk/ | vélo |
| fish nom | /ˈfɪʃ/ | poisson |
| shop nom | /ʃɑp/ | boutique, magasin |
| ride verbe | /ɹaɪd/ | rouler, monter |
| tree nom | /tɹiː/ | arbre |
Prononciation à surveiller
- Les sons « th »: bath /bɑːθ/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/
- Les sons « sh » et « zh »: sushi /ˈsuːʃi/, fish /ˈfɪʃ/, shop /ʃɑp/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: karate /kəˈɹɑ.ti/, ride /ɹaɪd/, tree /tɹiː/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme bath, climb, mathematics.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.
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