Pratique du Shadowing: AMSTERDAM: THE CITY WHERE EVERYTHING IS ALLOWED! - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « AMSTERDAM: THE CITY WHERE EVERYTHING IS ALLOWED! ». Cette vidéo contient 359 phrases et 4059 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 28:45. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 141 mots par minute, confortable pour le shadowing. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| herring nom | /ˈhɛɹɪŋ/ | hareng |
| pickle nom | /ˈpɪkəl/ | pickles |
| quince nom | /kwɪns/ | cognassier |
| texture nom | /ˈtɛkst͡ʃə(ɹ)/ | texture |
| vibe nom | /vaɪb/ | vibe, aura |
| potato nom | /pəˈteɪ.təʊ/ | pomme de terre, patate |
| hearty adjectif | /ˈhɑɹti/ | cordial |
| homie nom | /ˈhoʊ.mi/ | pote, gros |
| pesto nom | /ˈpɛstoʊ/ | pesto |
| shipyard nom | /ˈʃɪpˌjɑɹd/ | chantier naval |
| summertime nom | été | |
| quirky adjectif | /ˈkwɜːki/ | excentrique, original |
| linen nom | /ˈlɪnɪn/ | toile, lin |
| seafood nom | /ˈsiːfuːd/ | fruits de mer |
| regulate verbe | /ˈɹɛɡ.jə.leɪt/ | régler |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| break down verbe | tomber en panne |
| check out verbe | mater, regarder |
| come back verbe | revenir |
| keep up with verbe | aller de pair avec |
| pass through verbe | traverser |
| pick up verbe | soulever |
| walk around verbe | déambuler |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What do you want?
- We're doing what we can.
- Do you like it?
- I think we're very direct.
- We've been having a really good time so far.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been hearing · have been coming · We've been having |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has always been · have been · you've been |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was ground · can be avoided · were built |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | guy who is · specific, which is · sweet, which is |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 77 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, we're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: rhythm /ˈɹɪð.əm/, ethical /ˈɛθɪkəl/
- Les sons « sh » et « zh »: shipyard /ˈʃɪpˌjɑɹd/, exploitation /ˌɛksplɔɪˈteɪʃn̩/, specialty /ˈspɛʃ.əl.ti/, shortage /ˈʃɔː(ɹ)tɪd͡ʒ/, expectation /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, comparable /ˈkɒmpəɹəbəl/, notorious /nə(ʊ)ˈtɔː.ɹɪ.əs/, proximity /pɹɒkˈsɪm.ɪ.ti/, prosperity /pɹɑˈspɛɹ.ɪ.ti/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme herring, pickle, quince.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












