Pratique du Shadowing: Codex Is Winning… So Why Am I Still Paying for Claude? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Codex Is Winning… So Why Am I Still Paying for Claude? ». Les mots qui reviennent le plus souvent : agent, model, codex, app, update. Cette vidéo contient 358 phrases et 4422 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 24:51. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 178 mots par minute, proche d’une conversation courante. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| codex nom | /ˈkoʊdɛks/ | codex |
| cursor nom | /ˈkɜːsə/ | curseur |
| tweet nom | /ˈtwiːt/ | gazouillis, pépiement |
| meta adjectif | /ˈmɛtə/ | méta |
| muse verbe | /mjuːz/ | songer |
| claw nom | /klɔ/ | griffe |
| chrome verbe | /kɹoʊm/ | chromer |
| spreadsheet nom | /ˈspɹɛd.ʃit/ | tableur, chiffrier |
| queue nom | /kju/ | file, queue |
| prompt verbe | /pɹɑmpt/ | inciter |
| spark nom | /ˈspɑɹk/ | étincelle, flammèche |
| authenticate verbe | /ɔˈθɛn.tɪ.keɪt/ | authentifier |
| codec nom | codec | |
| customize verbe | /ˈkʌs.tə.maɪ̯z/ | personnaliser |
| toggle verbe | /ˈtɒɡ.əl/ | commuter |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| go ahead verbe | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vas-y, allez-y |
| open up verbe | ouvrir | |
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
| add up verbe | additionner | |
| come over verbe | venir | |
| come up with verbe | inventer, imaginer | |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| go down verbe | descendre |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Maybe I won't do spin.
- Let's start off with the desktop app.
- I don't really like that very much.
- Can you please fix that?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if I click Login with browser, it'll automatically · if you use Whisperflow, it will get |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have been · they've made · I've talked |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is run · is called · are connected |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | Meta, which is · Terra, which is · left, which means |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 71 contractions et formes réduites, comme I'm, we're, they're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: authenticate /ɔˈθɛn.tɪ.keɪt/, thrash /θɹæʃ/
- Les sons « sh » et « zh »: spreadsheet /ˈspɹɛd.ʃit/, benchmark /ˈbɛn(t)ʃmɑːk/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/, subscription /səbˈskɹɪpʃən/, slingshot /ˈslɪŋʃɒt/
- Mots longs — placez bien l’accent: authenticate /ɔˈθɛn.tɪ.keɪt/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/, momentum /ˌmə(ʊ)ˈmɛntəm/, intuitive /ɪnˈtjuːɪtɪv/, simulator /ˈsɪmjəˌleɪtɚ/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: harness /ˈhɑɹ.nəs/, harmful /ˈhɑɹmfl̩/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: dispatch /dɪˈspæt͡ʃ/, researcher /ˈɹiˌsɝ.t͡ʃɚ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: browser /ˈbɹaʊ.zəɹ/, chrome /kɹoʊm/, spreadsheet /ˈspɹɛd.ʃit/, prompt /pɹɑmpt/, spark /ˈspɑɹk/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme codex, cursor, tweet.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.








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