Pratique du Shadowing: /wayfinder: Nothing is too big to plan anymore - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « /wayfinder: Nothing is too big to plan anymore ». Les mots qui reviennent le plus souvent : ticket, Wayfinder, spec, session, map. Cette vidéo contient 212 phrases et 3154 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 15:08. Le locuteur parle vite, environ 208 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| speculation nom | /ˌspɛk.jəˈleɪ.ʃən/ | spéculation |
| grill nom | /ɡɹɪl/ | grille |
| prototype nom | /ˈpɹəʊtətaɪp/ | prototype |
| tracker nom | /ˈtɹækə(ɹ)/ | pisteur, traqueur |
| chunk nom | /t͡ʃʌŋk/ | pièce, morceau |
| diagram nom | /ˈdaɪ.ə.ɡɹæm/ | diagramme, schéma |
| resolve verbe | /ɹɪˈzɑlv/ | résoudre |
| spectacles nom | /ˈspɛktəkl̩z/ | lunettes, barniques |
| palette nom | /ˈpælɪt/ | palette |
| frontier nom | /ˈfɹʌntɪə/ | frontière |
| constrain verbe | /kənˈstɹeɪn/ | astreindre, contraindre |
| foggy adjectif | /ˈfɒɡi/ | brumeux |
| invoke verbe | /ɪnˈvoʊk/ | invoquer |
| orchestrate verbe | /ˈɔɹ.kəstˌɹeɪt/ | orquestrer |
| unbelievably adverbe | incroyablement |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| figure out verbe | cerner |
| go off verbe | exploser |
| end up verbe | se terminer, se finir |
| build up verbe | s'accumuler, s'entasser |
| check out verbe | mater, regarder |
| go out verbe | sortir |
| go through verbe | traverser |
| keep up with verbe | aller de pair avec |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I'll just bite off this little bit.
- How do you best use it?
- You've no idea how to get.
- When should I actually use it?
- Aren't we supposed to do the tickets later?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've actually been using · I've been using |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've figured · I've created · I've packaged |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is based · are created · be decided |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | Research, which is · tickets, which are · prototype, which is |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 64 contractions et formes réduites, comme you're, I've, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: speculation /ˌspɛk.jəˈleɪ.ʃən/, ambitious /æmˈbɪʃ.əs/, configuration /kənˌfɪɡ.əˈɹeɪ̯.ʃən/, detonation /dɛtəˈneɪʃən/, publish /ˈpʌblɪʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: speculation /ˌspɛk.jəˈleɪ.ʃən/, configuration /kənˌfɪɡ.əˈɹeɪ̯.ʃən/, conceptually /kənˈsɛp.tjʊə.li/, detonation /dɛtəˈneɪʃən/, repeatable /ɹɪˈpiːtəbəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: chunk /t͡ʃʌŋk/, subagent /ˌsʌbˈeɪ̯.d͡ʒənt/, cheers /t͡ʃɪəz/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grill /ɡɹɪl/, prototype /ˈpɹəʊtətaɪp/, tracker /ˈtɹækə(ɹ)/, diagram /ˈdaɪ.ə.ɡɹæm/, resolve /ɹɪˈzɑlv/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme speculation, grill, prototype.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.





















