Pratique du Shadowing: Don’t Underestimate Yourself | Graded Reader | Learn English Through Story Level 3 🔥 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Don’t Underestimate Yourself ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Lucas, design, looked, Rachel, customer. Cette vidéo contient 677 phrases et 5058 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 38:40. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 131 mots par minute, confortable pour le shadowing. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| menu nom | /ˈmɛn.juː/ | carte, menu |
| bakery nom | /ˈbeɪ.kə.ɹi/ | boulangerie |
| underestimate verbe | /ʌndɚˈɛs.tɪ.meɪt/ | sous-estimer |
| layout nom | /ˈleɪ.aʊt/ | disposition, schéma |
| portfolio nom | /pɔːtˈfəʊ.liˌəʊ/ | portefeuille |
| loyalty nom | /ˈlɔɪəlti/ | loyauté |
| poster nom | /ˈpoʊstɚ/ | poster, affiche |
| logo nom | /ˈloʊ.ɡoʊ/ | logo, logotype |
| laptop nom | /ˈlæp.tɑp/ | ordinateur portable, portable |
| notebook nom | /ˈnoʊtˌbʊk/ | cahier, calepin |
| font nom | /fɑnt/ | fonte, police |
| insult nom | /ɪnˈsʌlt/ | insulte |
| feedback nom | /ˈfiːdˌbæk/ | évaluation, réaction |
| printer nom | /ˈpɹɪntɚ/ | imprimeur, imprimeuse |
| stamp nom | /stæmp/ | cachet |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come back verbe | revenir | |
| figure out verbe | cerner | |
| fill out verbe | /fɪl ˈaʊt/ | remplir, compléter |
| run away verbe | s'enfuir | |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- He thought, who am I to give advice?
- Can you help me make a new flyer?
- What do you sell the most?
- Who are your main customers?
- What do you want people to notice first?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | If I don't like it, we will print |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | Man Who Thought · person who made · person who checked |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be improved · were not wasted · were rejected |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have seen · have underestimated · have worked |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 9 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: observation /ˌɑbzɚˈveɪʃn̩/, shine /ʃaɪn/, shake /ˈʃeɪk/, combinations /kɑmbɪˈneɪʃənz/, rejection /ɹɪˈd͡ʒɛkʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: underestimate /ʌndɚˈɛs.tɪ.meɪt/, portfolio /pɔːtˈfəʊ.liˌəʊ/, embarrassment /ɪmˈbæɹ.əs.mənt/, combinations /kɑmbɪˈneɪʃənz/, advertisement /ˈædvɚˌtaɪzmənt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: whisper /ˈ(h)wɪspɚ/, hopeful /ˈhoʊpfl̩/, habit /ˈhæb.ɪt/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: courage /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/, discourage /dɪsˈkɝɪd͡ʒ/, rejection /ɹɪˈd͡ʒɛkʃən/, arrange /əˈɹeɪnd͡ʒ/, sketch /ˈskɛt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: bakery /ˈbeɪ.kə.ɹi/, flyer /ˈflaɪə(ɹ)/, printer /ˈpɹɪntɚ/, courage /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/, groom /ɡɹum/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme menu, bakery, underestimate.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.



























![[B1] What Mistake Taught You an Important Lesson? | English Listening & Speaking Practice](https://img.youtube.com/vi/iIXH6A9y3wM/mqdefault.jpg)
