Pratique du Shadowing: You Are Not Behind - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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18 phrases
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1
Do you ever feel like you're behind in life?
Tu as déjà eu l'impression d'être en retard dans la vie ?
2
Everyone else seems to be moving so much faster.
Tout le monde semble avancer tellement plus vite.
3
Your friends are buying houses and travelling the world.
Tes amis achètent des maisons et voyagent partout dans le monde.
4
And you're still figuring things out.
Et toi, tu cherches encore ta voie.
5
Someone graduated at twenty-two,
Quelqu'un a obtenu son diplôme à vingt-deux ans,
6
but didn't find a good job until twenty-seven.
mais n'a trouvé un bon travail qu'à vingt-sept ans.
7
Someone became a manager at twenty-five,
Quelqu'un est devenu manager à vingt-cinq ans,
8
and lost it all at thirty.
et a tout perdu à trente ans.
9
Someone got married young,
Quelqu'un s'est marié jeune,
10
and someone found love at fifty.
et quelqu'un a trouvé l'amour à cinquante ans.
11
Someone went back to university at forty,
Quelqu'un est retourné à l'université à quarante ans,
12
and loved every minute of it!
et en a adoré chaque minute !
13
None of them were early. None of them were late.
Aucun n'était en avance. Aucun n'était en retard.
14
They were all right on time!
Ils étaient tous pile à l'heure !
15
Life isn't a race with one finish line.
La vie n'est pas une course avec une seule ligne d'arrivée.
16
So stop comparing your chapter one
Alors arrête de comparer ton chapitre un
17
with someone else's chapter twenty.
avec le chapitre vingt de quelqu'un d'autre.
18
You're not behind. You're on your own clock!
Tu n'es pas en retard. Tu suis ta propre horloge !
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « You Are Not Behind ». Cette vidéo contient 18 phrases et 126 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:52. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 144 mots par minute, confortable pour le shadowing.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 8 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| compare verbe | /kəmˈpɛɚ/ | comparer |
| clock nom | /klɑk/ | indicateur de vitesse, compteur de vitesse |
| chapter nom | /ˈt͡ʃæptɚ/ | chapitre |
| graduate verbe | /ˈɡɹæd͡ʒueɪt/ | obtenir sa licence |
| travel verbe | /ˈtɹævəl/ | voyager |
| minute nom | /ˈmɪnɪt/ | minute |
| manager nom | /ˈmæn.ə.dʒəɹ/ | directeur, gérant |
| finish verbe | /ˈfɪnɪʃ/ | finir, achever |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | stop comparing |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | are buying · you're still figuring |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme you're, didn't, isn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: chapter /ˈt͡ʃæptɚ/, graduate /ˈɡɹæd͡ʒueɪt/, manager /ˈmæn.ə.dʒəɹ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: forty /ˈfoɹti/, graduate /ˈɡɹæd͡ʒueɪt/, travel /ˈtɹævəl/, manager /ˈmæn.ə.dʒəɹ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme compare, clock, chapter.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.