Pratique du Shadowing: 14 LỒNG TIẾNG YOUR DREAM YOUR CHOICE - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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14 phrases
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1
and you feel like other people have given up on you, don't ever give up on yourself.
2
Every single one of you has something that you're good at.
3
Every single one of you has something to offer.
4
And you have a responsibility to yourself to discover what that is.
5
My father left my family when I was two years old.
6
And I was raised by a single mom who had to work
7
and who struggled at times to pay the bills and wasn't always able to give us the things that other kids had.
8
There were times when I missed having a father in my life.
9
There were times when I was lonely and I felt like I didn't fit in.
10
So I wasn't always as focused as I should have been on school.
11
And I did some things that I'm not proud of.
12
And I got in more trouble than I should have.
13
And my life could have easily taken a turn for the worse. But I was lucky.
14
I got a lot of second chances, and I had the opportunity to go to college and law school and follow my dreams.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette vidéo contient 14 phrases et 193 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:03. Le locuteur parle vite, environ 183 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 87 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre.

Vocabulaire clé de cette vidéo

13 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
discover verbe/dɪˈskʌvə/découvrir
lonely adjectif/ˈloʊnli/seul
struggle nom/ˈstɹʌɡəl/lutte
focus nom/ˈfoʊ̯.kəs/foyer
opportunity nom/ˌɒp.əˈtjuː.nɪ.tɪ/occasion, opportunité
dream verbe/ˈdɹim/rêver
easily adverbe/ˈi.zɪ.li/facilement
trouble nom/ˈt͡ʃɹʌbəl/peine
proud adjectif/ˈpɹaʊ̯d/fier
lucky adjectif/ˈlʌki/chanceux, heureux
raise verbe/ɹeɪz/élever, lever
responsibility nom/ɹɪˌspɑn.səˈbɪl.ə.ti/responsabilité
ill adjectif/ɪl/malade

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenanthave given
Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le faitwas raised
Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faireshould have
Comparatifs -er than / more … than — comparer deux élémentsmore trouble than

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme wasn't, didn't, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Mots longs — placez bien l’accent: opportunity /ˌɒp.əˈtjuː.nɪ.tɪ/, responsibility /ɹɪˌspɑn.səˈbɪl.ə.ti/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme discover, lonely, struggle.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →