Pratique du Shadowing: 6 LỒNG TIẾNG CORAL REEF - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
B128 LỒNG TIẾNG BELIEVE IN WHAT YOU’RE DOING
B114 LỒNG TIẾNG YOUR DREAM YOUR CHOICE
B1AMBITION IS NOT A DIRTY WORD
B14 LỒNG TIẾNG I AM THE FLOWER
B28 LỒNG TIẾNG MOUNTAIN
B2Advanced Pronunciation - Day 25 - I am coral
B1Sức mạnh của ngôn từ bài hùng biện đạt giải thế giới
B2The BIGGEST CATCHES! (Part 1) | COMPILATION | River Monsters
B1You cannot only have love for your own race. #coralsantoro
B2Why are coral reefs so important?
B1Marlin & Coral Face The Barracuda | Finding Nemo (2003) - Opening Scene
B1Simulating an Ocean for 100 Days
B2Nature Is Speaking – Harrison Ford is The Ocean | Conservation International (CI)
A2I am just a fish (full cover)
B1shadowing Lion King
A2I AM CORAL (SHADOWING)
B1I-Report: A Day in Tam Giang Lagoon | Vietnam Today
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « 6 LỒNG TIẾNG CORAL REEF ». Cette vidéo contient 18 phrases et 174 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:17. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 136 mots par minute, confortable pour le shadowing. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 3 de ses 18 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| depend verbe | /dɪˈpɛnd/ | dépendre |
| tear verbe | /tɛɹ/ | déchirer |
| barrel nom | /ˈbæɹəl/ | tonneau, barrique |
| poison nom | /ˈpɔɪ.zən/ | poison |
| nursery nom | /ˈnɝsəɹi/ | crèche |
| coral nom | /ˈkɔɹəl/ | corail |
| fortress nom | /ˈfoɹ.tɹɪs/ | forteresse |
| dynamite nom | /ˈdaɪ.nəˌmaɪt/ | dynamite |
| tsunami nom | /(t)suːˈnɑːmi/ | tsunami, raz-de-marée |
| cyanide nom | /ˈsaɪənaɪd/ | cyanure |
| planet nom | /ˈplænɪt/ | planète |
| storm nom | /stɔɹm/ | orage, tempête |
| temperature nom | /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/ | température |
| factory nom | /ˈfæk.tɚ.i/ | usine, fabrique |
| marine adjectif | /məˈɹiːn/ | marin, maritime |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| come along verbe | accompagner, venir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Some people think I'm just a rock.
- I'm so big I can be seen from space.
- I'm the protein factory for the world.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | can be seen |
| Possibilité avec « might / may » might/may + verbe — quelque chose de possible mais pas certain | might not see |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the largest |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | Stop killing |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 6 contractions et formes réduites, comme I'm, can't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: tear /tɛɹ/, barrel /ˈbæɹəl/, nursery /ˈnɝsəɹi/, coral /ˈkɔɹəl/, fortress /ˈfoɹ.tɹɪs/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme depend, tear, barrel.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.