Pratique du Shadowing: FNN: Netanyahu Slams Iran Deal at UN - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « FNN: Netanyahu Slams Iran Deal at UN ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Israel, Iran, peace, nuclear. Cette vidéo contient 314 phrases et 3730 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 41:49. Le locuteur parle lentement, environ 89 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| terror nom | /ˈtɛɹɚ/ | terreur |
| defend verbe | /dɪˈfɪnd/ | défendre |
| gentleman nom | /ˈd͡ʒɛn.təl.mən/ | monsieur |
| aggression nom | /əˈɡɹɛʃən/ | agression |
| missile nom | /ˈmɪs.aɪl/ | projectile |
| regime nom | /ɹəˈʒiːm/ | régime |
| destruction nom | /dɪsˈtɹʌkʃən/ | destruction |
| militant adjectif | /ˈmɪlɪtənt/ | militant |
| silence nom | /ˈsaɪ̯ləns/ | silence |
| passive adjectif | /ˈpæs.ɪv/ | passif |
| negotiate verbe | /nəˈɡəʊ.ʃi.eɪt/ | négocier |
| ruler nom | /ˈɹulɚ/ | règle, latte |
| negotiation nom | /nɪˌɡəʊ.ʃiˈeɪ.ʃən/ | négociation |
| proxy nom | /ˈpɹɑk.si/ | fondé de pouvoir, mandataire |
| podium nom | /ˈpəʊ.di.əm/ | podium |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
| blow up verbe | faire sauter | |
| give up verbe | se rendre | |
| sit down verbe | s'asseoir |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has always come · has done · I've just described |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was announced · were recently uncovered · are lifted |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | someone who knows · those who seek · those who rose |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 30 contractions et formes réduites, comme doesn't, I've, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: strengthen /ˈstɹɛŋ(k)θən/, enthusiasm /ɪnˈθuziæzəm/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/, theocracy /θiːˈɒkɹəsi/
- Les sons « sh » et « zh »: aggression /əˈɡɹɛʃən/, regime /ɹəˈʒiːm/, destruction /dɪsˈtɹʌkʃən/, intentions /ɪnˈtɛnʃənz/, negotiate /nəˈɡəʊ.ʃi.eɪt/
- Mots longs — placez bien l’accent: negotiate /nəˈɡəʊ.ʃi.eɪt/, negotiation /nɪˌɡəʊ.ʃiˈeɪ.ʃən/, innovation /ˌɪn.əˈveɪ.ʃən/, disagreement /dɪsəˈɡɹiːmənt/, economics /ˌiːkəˈnɒmɪks/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: behalf /bɪˈhæf/, hostile /ˈhɑstəl/, hatred /ˈheɪtɹɪd/, whatsoever /ˌ(h)wʌtsoʊˈɛvɚ/, homeland /ˈhoʊmˌlænd/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: gentleman /ˈd͡ʒɛn.təl.mən/, encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, strategic /stɹəˈti.dʒɪk/, agriculture /ˈæɡ.ɹɪˌkʌl.t͡ʃɚ/, privilege /ˈpɹɪv.(ɪ.)lɪd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: terror /ˈtɛɹɚ/, aggression /əˈɡɹɛʃən/, regime /ɹəˈʒiːm/, destruction /dɪsˈtɹʌkʃən/, ruler /ˈɹulɚ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme terror, defend, gentleman.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











