Pratique du Shadowing: If You’re a BEGINNER, WATCH THIS! | Comprehensible Korean Input for a Breakfast Routine - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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93 phrases
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1
Hello everyone, it’s Jaerim.
2
It’s Jaerim.
3
It’s 8 a.m. now. 8 a.m.
4
Now, breakfast. I prepare breakfast. Prepare breakfast.
5
First, I go to a bakery. A bakery.
6
Then, I go to a supermarket. A supermarket.
7
Shall we go together?
8
It’s raining now. It’s raining.
9
Umbrella. I use an umbrella.
10
The sky is cloudy. Cloudy.
11
I’m going to a bakery now.
12
I walk. I walk.
13
This is a bakery.
14
I go into the bakery.
15
Mmm~ I smell savory bread. It smells savory.
16
There is a lot of bread. A lot.
17
I buy two of this bread. Two.
18
Card. I pay by card. Pay.
19
This is a supermarket.
20
Supermarket.
21
I go into the supermarket.
22
I do grocery shopping. Grocery shopping.
23
Vegetable section.
24
The vegetables are fresh. Fresh.
25
This is arugula.
26
I put it in a bag.
27
This is a cucumber.
28
I put it in a bag.
29
Fruit. There is fruit.
30
Grapes. I buy one bag.
31
Orange juice.
32
Button. I press the button. Press.
33
The juice comes out. Comes out.
34
It’s fresh juice.
35
This is the cheese section.
36
There are many kinds of cheese. Many.
37
I also buy cheese.
38
There are olives.
39
There are many kinds of olives.
40
I buy one bag of these olives.
41
This is kaymak.
42
I eat it with bread and honey.
43
I pay. I pay by card.
44
I go home. Now I prepare breakfast. Prepare.
45
Tea. I boil tea. Boil.
46
Eggs. I boil eggs. Boil.
47
Vegetables. I wash vegetables. Wash.
48
It’s clean. Clean.
49
Plate. I put it on a plate. Put.
50
I cut cucumber. Cut.
51
I cut chili.
52
I also cut cheese.
53
I put olives on a plate. Put.
54
I peel eggs. Peel.
55
I pour orange juice.
56
I pour it into a glass.
57
I pour tea.
58
I pour water.
59
It’s hot. Hot.
60
Now I set the table. Set the table.
61
Ta-da! Breakfast is ready. Ready.
62
Now I eat. There are sesame seeds on the bread. Sesame.
63
It’s savory.
64
And it’s crispy. Crispy.
65
I eat bread with cheese.
66
I also eat olives.
67
I also eat arugula and cucumber.
68
I drink juice.
69
It’s refreshing. Refreshing.
70
I spread kaymak on bread. Spread.
71
Honey. I pour honey. Pour.
72
It’s sweet. Sweet.
73
I drink tea.
74
Now I do the dishes.
75
I put on rubber gloves. Put on.
76
I squeeze dish soap on the sponge.
77
I do the dishes.
78
While doing the dishes, I listen to a podcast.
79
I listen to English.
80
Dishcloth. I wipe the table with a dishcloth. Wipe.
81
It’s clean.
82
Clean. Clean.
83
Everyone, I finished my breakfast.
84
Finished. I’m full. Full.
85
Now, clothes. I change my clothes. Change.
86
And I’m going outside.
87
What do you eat for breakfast?
88
What do you eat?
89
Please tell me in the comments.
90
Ah! Everyone, I finally opened my membership.
91
Please join.
92
See you in the next video.
93
Bye~

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A1 s’appuie sur la vidéo « If You’re a BEGINNER, WATCH THIS! ». Les mots qui reviennent le plus souvent : bread, breakfast, eat, pour, olives. Cette vidéo contient 93 phrases et 463 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 10:38. 64 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
pour verbe/poɹ/verser
juice nom/d͡ʒuːs/jus
olive nom/ˈɑ.lɪv/olive
supermarket nom/ˌsupɚˈmɑɹkət/supermarché
bakery nom/ˈbeɪ.kə.ɹi/boulangerie
dish nom/dɪʃ/assiette, plat
vegetable nom/ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/légume
boil verbe/bɔɪ(ə)l/faire bouillir, porter à ébullition
egg nom/ɛɡ/œuf
honey nom/ˈhʌni/miel
cloth nom/klɒθ/tissu, étoffe
wipe verbe/waɪp/essuyer
umbrella nom/ʌmˈbɹɛl.ə/parapluie, parasol
peel verbe/piːl/peler, éplucher
refresh verbe/ɹɪˈfɹɛʃ/revigorer, rafraîchir

Les verbes à particule que vous entendrez

MotPrononciationSens
come out verbe/ˌkʌm ˈaʊt/sortir

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Shall we go together?
  • I’m going to a bakery now.
  • What do you eat for breakfast?
  • What do you eat?

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: dish /dɪʃ/, refresh /ɹɪˈfɹɛʃ/
  • Mots longs — placez bien l’accent: supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, arugula /əˈɹuɡələ/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: juice /d͡ʒuːs/, vegetable /ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/, chili /ˈt͡ʃɪli/, sponge /spʌnd͡ʒ/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: pour /poɹ/, supermarket /ˌsupɚˈmɑɹkət/, bakery /ˈbeɪ.kə.ɹi/, grocery /ˈɡɹəʊ.s(ə.)ɹi/, umbrella /ʌmˈbɹɛl.ə/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme pour, juice, olive.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →