Pratique du Shadowing: Learn 30 Present Continuous Sentences | Daily Use English Speaking Practice | Beginners A1-A2 Level - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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He is running in the park.
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He is running in the park.
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She is sitting on the bench.
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She is sitting on the bench.
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They are standing near the gate.
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They are standing near the gate.
7
We are jumping for joy.
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We are jumping for joy.
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The dog is wagging its tail.
10
The dog is wagging its tail.
11
I am cleaning the table.
12
I am cleaning the table.
13
He is opening the window.
14
They are watching television.
15
My brother is sleeping in his room.
16
My brother is sleeping in his room.
17
I am drinking juice.
18
I am M drinking juice.
19
He is cooking pasta.
20
He is or cooking or pasta.
21
She is eating a sandwich.
22
She is eating a sandwich.
23
I am cutting the bread.
24
He is making coffee.
25
He is making coffee.
26
The water is heating up.
27
She is reading a newspaper.
28
She is unreading a newspaper I am writing a letter I am am writing a letter
29
My mother is cooking dinner My mother is cooking dinner
30
They are talking to the teacher They are talking to the teacher The student is using a computer.
31
My father is wearing shoes.
32
My grandmother is wearing glasses.
33
I am wearing a jacket.
34
I am wearing a jacket.
35
The children are playing outside.
36
The children are playing outside.
37
He is riding his bike.
38
He is riding his bike.
39
I am waiting for the taxi.
40
I am waiting for the taxi the cat is sleeping on
41
the sofa the cat is sleeping on the sofa my grandfather
42
is fixing the light my grandfather is fixing the light someone is knocking at the door.
43
Someone is knocking at the door.
44
I am laughing loudly.
45
I am laughing loudly.

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Vidéo recommandée

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Learn 30 Present Continuous Sentences ». Les mots qui reviennent le plus souvent : cooking, sleeping, wearing. Cette vidéo contient 45 phrases et 285 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:59. Le locuteur parle lentement, environ 72 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 78 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
gate nom/ˈɡeɪ̯t/portail, porte
bench nom/ˈbɛnt͡ʃ/banc
juice nom/d͡ʒuːs/jus
knock verbe/nɑk/frapper
tail nom/ˈteɪ̯l/queue
jacket nom/ˈd͡ʒæk.ɪt/veste, blouson
grandfather nom/ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/aïeul
taxi nom/ˈtæksi/taxi, taxi-auto
pasta nom/ˈpɑ.stə/pâtes, pâtes alimentaires
sofa nom/ˈsoʊ̯fə/canapé, sofa
loudly adverbe/ˈlaʊdli/fort, à voix haute
litter nom/ˈlɪt.ɚ/litière
shoe nom/ˈʃu/chaussure, soulier
grandmother nom/ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/grand-mère, aïeule
wag verbe/wæɡ/frétiller, remuer

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
heat up verbechauffer

Prononciation à surveiller

  • Les sons « th »: grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: bench /ˈbɛnt͡ʃ/, juice /d͡ʒuːs/, jacket /ˈd͡ʒæk.ɪt/, sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, grandmother /ˈɡɹæn(d)ˌmʌðɚ/, unread /ˈʌn.ɹɛd/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme gate, bench, juice.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →