Pratique du Shadowing: ME ME ME. - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 357 phrases et 3610 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 17:18. Le locuteur parle vite, environ 209 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| facelift nom | /ˈfeɪsˌlɪft/ | lifting |
| lip nom | /lɪp/ | lèvre |
| blush nom | /ˈblʌʃ/ | rougeur |
| confetti nom | /kənˈfɛ.ti/ | confetti |
| flatten verbe | /ˈflæ.tən/ | aplatir |
| nasal adjectif | /ˈneɪ.zəl/ | nasal |
| necklace nom | /ˈnɛkləs/ | collier |
| cheek nom | /t͡ʃiːk/ | culot, toupet |
| freckle nom | /ˈfɹɛkəl/ | tache de rousseur |
| gloss nom | /ɡlɔs/ | glose |
| bracelet nom | /ˈbɹeɪslət/ | bracelet |
| promo nom | /ˈpɹəʊməʊ/ | promo |
| bead nom | /ˈbiːd/ | grain |
| watercolour nom | /ˈwɔ.tɜˌkʌ.lɜ/ | aquarelle |
| flawless adjectif | /ˈflɔləs/ | impeccable, parfait |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| go away verbe | partir, s'en aller | |
| sold out adjectif | épuisé, complet | |
| come back verbe | revenir | |
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| get over verbe | surmonter | |
| shut up | /ʃʌt ʌp/ | tais-toi! informal, taisez-vous! formal or plural |
| take off verbe | enlever, ôter | |
| walk around verbe | déambuler |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What am I going to do with the bag?
- Then I got, um, what is this?
- You know what I mean?
- Because I spent how much there?
- I need to go, what am I doing?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if i i just would I · if you sell my bag you would die |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have not taken · I've just committed · haven't put |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | this, which is · person who wants · more which is |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | might be returned · was born |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 175 contractions et formes réduites, comme don't, I'm, they're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: blush /ˈblʌʃ/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, blusher /ˈblʌʃɚ/, casually /ˈkæʒuəli/, injection /ɪnˈd͡ʒɛk.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: watercolour /ˈwɔ.tɜˌkʌ.lɜ/, incognito /ˌɪnkɒɡˈniːtoʊ/, anatomy /əˈnætəmi/, unnecessary /ʌnˈnɛs.əˌsɛɹ.i/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: cheek /t͡ʃiːk/, generous /ˈd͡ʒɛn(ə)ɹəs/, egregious /ɪˈɡɹiː.d͡ʒəs/, inject /ɪnˈd͡ʒɛkt/, moisturize /ˈmɔɪs.t͡ʃəɹaɪz/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: freckle /ˈfɹɛkəl/, bracelet /ˈbɹeɪslət/, promo /ˈpɹəʊməʊ/, presentation /ˌpɹɛzn̩ˈteɪʃn̩/, darling /ˈdɑɹlɪŋ/
- /ŋ/ final — sans prononcer de /g/ après: darling /ˈdɑɹlɪŋ/, disgusting /dɪsˈɡʌstɪŋ/, starling /ˈstɑɹlɪŋ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme facelift, lip, blush.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











