Pratique du Shadowing: My Robot is Jealous of Me - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « My Robot is Jealous of Me ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Kiki, bot, Michael, computer. Cette vidéo contient 457 phrases et 3827 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 19:35. Le locuteur parle vite, environ 195 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| gosh | /ɡɑːʃ/ | bon sang |
| generous adjectif | /ˈd͡ʒɛn(ə)ɹəs/ | généreux |
| robot nom | /ˈɹoʊ.bɑt/ | robot |
| bot nom | /bɑt/ | robot, bot |
| headphones nom | /ˈhɛdfoʊnz/ | casque, écouteurs |
| rogue nom | /ˈɹoʊɡ/ | canaille, fripouille |
| delete verbe | /dɪˈliːt/ | supprimer |
| essay nom | /ˈɛs.eɪ/ | essai, rédaction |
| betray verbe | /bɪˈtɹeɪ/ | trahir, livrer |
| cafeteria nom | /ˌkæ.fə.ˈtɪ(ə).ɹi.ə/ | cafétéria, cafèt’ |
| ecstatic adjectif | /ɛkˈstætɪk/ | extatique |
| keyword nom | /ˈkiː.wɜːd/ | mot-clé |
| livid adjectif | /ˈlɪvɪd/ | livide |
| sob verbe | /sɑb/ | sangloter |
| silently adverbe | /ˈsaɪləntli/ | silencieusement |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| blow up verbe | faire sauter | |
| break down verbe | tomber en panne | |
| come over verbe | venir | |
| come up with verbe | inventer, imaginer | |
| fight back verbe | /faɪt bæk/ | contre-attaquer |
| figure out verbe | cerner | |
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| get along verbe | s'entendre |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Girl, where did you get that sheepskin jacket?
- Is it weird that I'm kind of jealous of you?
- How is your sister doing?
- Can you please not interrupt me when I'm working?
- That's all you have to say?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was mortified · was interrupted · was born |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've always been · You've never had · you've been |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was growing · was becoming · was she randomly giving |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | started hanging · stopped trying · stop blowing |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 112 contractions et formes réduites, comme I'm, didn't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: algorithm /ˈælɡəɹɪðm̩/, thrive /θɹajv/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/, rhythm /ˈɹɪð.əm/, gather /ˈɡæðɚ/
- Les sons « sh » et « zh »: gosh /ɡɑːʃ/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, expectation /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/, musician /mjuˈzɪʃən/, assure /əˈʃʊɹ/
- Mots longs — placez bien l’accent: cafeteria /ˌkæ.fə.ˈtɪ(ə).ɹi.ə/, communicate /kəˈmjuːnɪkeɪt/, preposition /ˌpɹɛpəˈzɪʃən/, congratulate /kənˈɡɹæd͡ʒ.ʊˌleɪt/, unavailable /ˌʌnəˈveɪləbəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: headphones /ˈhɛdfoʊnz/, hustle /ˈhʌsəl/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: generous /ˈd͡ʒɛn(ə)ɹəs/, cheat /ˈt͡ʃiːt/, congratulate /kənˈɡɹæd͡ʒ.ʊˌleɪt/, backstage /bækˈsteɪd͡ʒ/, vengeance /ˈvɛnˌd͡ʒəns/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: generous /ˈd͡ʒɛn(ə)ɹəs/, robot /ˈɹoʊ.bɑt/, rogue /ˈɹoʊɡ/, betray /bɪˈtɹeɪ/, cafeteria /ˌkæ.fə.ˈtɪ(ə).ɹi.ə/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme gosh, generous, robot.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























