Pratique du Shadowing: Ninja Ryan vs Dragon Ninja Mommy Master the elements Challenge! - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Ninja Ryan vs Dragon Ninja Mommy Master the elements Challenge! ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Ryan, ninja, sensei, element, scroll. Cette vidéo contient 361 phrases et 1636 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 19:22. Le locuteur parle lentement, environ 84 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 79 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 57 de ses 361 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| whoa | /woʊ/ | ho, holà |
| ninja nom | /ˈnɪnd͡ʒə/ | ninja |
| element nom | /ˈɛləmənt/ | élément |
| scroll nom | /skɹoʊl/ | rouleau (de papyrus ou de parchemin), papyrus |
| gem nom | /d͡ʒɛm/ | joyau, pierre précieuse |
| shadow nom | /ˈʃædəʊ̯/ | ombre |
| blast nom | /blæst/ | rafale |
| dragon nom | /ˈdɹæɡən/ | dragon |
| legendary adjectif | /ˈlɛd͡ʒ.ənˌdɛɹ.i/ | légendaire |
| distract verbe | /dɪˈstɹækt/ | distraire |
| dodge verbe | /dɑd͡ʒ/ | éviter, contourner |
| unlock verbe | /ʌnˈlɑk/ | déverrouiller |
| earn verbe | /ɝn/ | gagner |
| spin verbe | /spɪn/ | tournoyer, pivoter rapidement |
| daddy nom | /ˈdædi/ | papa |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| get up verbe | se lever | |
| give up verbe | se rendre | |
| blow away verbe | souffler | |
| come back verbe | revenir | |
| get out verbe | sortir | |
| go ahead verbe | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vas-y, allez-y |
| go through verbe | traverser |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- How do I do that?
- Why don't you open it and read it?
- What are we gonna do?
- What am I doing with three gems?
- Can you give me a hint?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | was just checking · was testing |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will learn · I'll show · I'll try |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | have to defeat · have to move · have to go |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | I'm going to try · gonna see · gonna do |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 57 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, can't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: breathe /bɹiːð/, earthquake /ˈɝθkweɪk/, underneath /ˌʌndɚˈniθ/
- Les sons « sh » et « zh »: shadow /ˈʃædəʊ̯/, meditation /mɛdɪˈteɪʃn̩/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/, shuriken /ˈʃuː.ɹɪ.kən/
- Mots longs — placez bien l’accent: legendary /ˈlɛd͡ʒ.ənˌdɛɹ.i/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/, demonstration /dɛmənˈstɹeɪʃən/, elemental /(ˌ)ɛləˈmɛntəl/, chiropractic /ˌkaɪɹəˈpɹæktɪk/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: handsome /ˈhæn.səm/, hint /hɪnt/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: ninja /ˈnɪnd͡ʒə/, gem /d͡ʒɛm/, legendary /ˈlɛd͡ʒ.ənˌdɛɹ.i/, dodge /dɑd͡ʒ/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: scroll /skɹoʊl/, dragon /ˈdɹæɡən/, legendary /ˈlɛd͡ʒ.ənˌdɛɹ.i/, distract /dɪˈstɹækt/, congratulations /kənˌɡɹæt͡ʃəˈleɪʃ(ə)nz/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme whoa, ninja, element.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.









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