Pratique du Shadowing: Paleolithic | Educational Video for Kids - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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Hello friends and welcome to a new
Bonjour à tous et bienvenue dans un nouveau
2
Happy Learning video.
Vidéo Happy Learning.
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Today we are going to learn about the first stage of our prehistory.
Aujourd'hui, nous allons découvrir la première étape de notre préhistoire.
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Today let's look at Paleolithic.
Aujourd'hui, intéressons-nous au Paléolithique.
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First of all what we must understand is that prehistory is divided into three different periods.
Tout d'abord, ce que nous devons comprendre, c'est que la préhistoire est divisée en trois périodes distinctes.
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The Paleolithic, Neolithic, and the Bronze Age.
Le Paléolithique, le Néolithique et l'Âge du Bronze.
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The Paleolithic begin with the appearance of the first human beings and ends 8 ,000 years before Christ.
Le Paléolithique commence avec l'apparition des premiers êtres humains et se termine 8 000 ans avant Jésus-Christ.
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During the Paleolithic period, people were no -mans, meaning that they didn't live in one place.
Pendant la période paléolithique, les hommes étaient nomades, ce qui signifie qu'ils ne vivaient pas dans un seul endroit fixe.
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No, they were constantly on the move in search of animals to hunt.
Non, ils étaient constamment en mouvement à la recherche d'animaux à chasser.
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As they were hunters and gatherers, they needed to follow the animals in order to capture them.
Comme ils étaient chasseurs-cueilleurs, ils devaient suivre les animaux pour pouvoir les capturer.
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And at the same time, they needed to collect wild food found on the way.
Et en même temps, ils devaient ramasser les aliments sauvages trouvés sur le chemin.
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They lived in tribes, in small groups formed by families.
Ils vivaient en tribus, au sein de petits groupes formés par des familles.
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And they found refuge in caves where they would paint on the walls.
Et ils trouvèrent refuge dans des grottes où ils peignaient sur les parois.
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These paintings were done with a mixture of charcoal, earth, animal fat and water.
Ces peintures ont été réalisées avec un mélange de charbon de bois, de terre, de graisse animale et d'eau.
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Look, here are a few examples.
Voici quelques exemples.
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Truth is, it's absolutely fascinating to think that these first paintings,
La vérité, c'est qu'il est absolument fascinant de penser que ces premières peintures,
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these first artistic representations, were drawn thousands of years ago, don't you think?
Ces premières représentations artistiques ont été dessinées il y a des milliers d'années, vous ne trouvez pas ?
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both paleolithic men and women wore animal skins which they had hunted previously
Les hommes et les femmes du Paléolithique portaient tous deux des peaux d'animaux qu'ils avaient chassées au préalable.
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and they used tools such as an axe and spears made out of stones wood and bones which they themselves carved
et ils utilisaient des outils comme une hache et des lances faites de pierre, de bois et d'os qu'ils taillaient eux-mêmes.
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with the passing of time or rather centuries these first human beings became more and more intelligent,
Avec le passage du temps ou plutôt des siècles, ces premiers êtres humains sont devenus de plus en plus intelligents,
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and they began to domesticate animals such as dogs, goats, sheeps and pigs.
et ils commencèrent à domestiquer des animaux tels que les chiens, les chèvres, les moutons et les porcs.
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They also began to cultivate plants, which were then eaten.
Ils ont également commencé à cultiver des plantes, qui étaient ensuite consommées.
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It is in these times, with the arrival of agriculture and farming,
C’est à cette époque, avec l’arrivée de l’agriculture et de l’élevage,
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when everything changed, when man stopped becoming a nomad and becomes sedentary, and the first villages are made.
quand tout a changé, quand l'homme a cessé d'être nomade pour devenir sédentaire, et que les premiers villages ont été construits.
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This is when the Paleolithic period ends and the Neolithic begins.
C'est à ce moment que la période paléolithique s'achève et que le néolithique commence.
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But that is a different stage in prehistory, which we will learn in another video.
Mais c'est une étape différente de la préhistoire, que nous aborderons dans une autre vidéo.
27
Did you find all this very exciting?
Avez-vous trouvé tout cela très passionnant ?
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Well, I did!
Eh bien, je l'ai fait !
29
So, goodbye friends!
Alors, au revoir les amis !
30
And don't forget to subscribe to Happy Learning TV!
Et n'oubliez pas de vous abonner à Happy Learning TV !
31
Thank you.
Merci.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Les mots qui reviennent le plus souvent : paleolithic, animal, prehistory, period. Cette vidéo contient 31 phrases et 349 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:10. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 110 mots par minute, confortable pour le shadowing. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
bone nom/boʊn/os
arrival nom/əˈɹaɪ.vl̩/arrivée
capture verbe/ˈkæp.(t)ʃɚ/saisir, capturer
agriculture nom/ˈæɡ.ɹɪˌkʌl.t͡ʃɚ/agriculture
collect verbe/ˈkɑlɪkt/rassembler, recueillir
hunter nom/ˈhʌntɚ/chien de chasse
goodbye/ɡʊdˈbaɪ/bon vent, au revoir
intelligent adjectif/ɪnˈtɛlɪd͡ʒənt/intelligent
cave nom/keɪv/caverne, grotte
sheep nom/ˈʃiːp/mouton
mixture nom/ˈmɪkst͡ʃɚ/mélange
artistic adjectif/ɑɹˈtɪs.tɪk/artistique
pig nom/ˈpɪɡ/cochon, porc
divide verbe/dɪˈvaɪd/diviser, fendre
goat nom/ɡoʊt/chèvre, bouc

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le faitis divided · were drawn · were then eaten
Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessairemust understand · needed to follow · needed to collect

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 3 contractions et formes réduites, comme don't, didn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

  • Les sons « sh » et « zh »: capture /ˈkæp.(t)ʃɚ/, representation /ˌɹɛp.ɹə.zɛnˈteɪ.ʃən/, sheep /ˈʃiːp/
  • Mots longs — placez bien l’accent: agriculture /ˈæɡ.ɹɪˌkʌl.t͡ʃɚ/, representation /ˌɹɛp.ɹə.zɛnˈteɪ.ʃən/, intelligent /ɪnˈtɛlɪd͡ʒənt/, domesticate /dəˈmɛ.stɪ.keɪt/, sedentary /ˈsɛd.ən.tɛɹ.i/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: agriculture /ˈæɡ.ɹɪˌkʌl.t͡ʃɚ/, intelligent /ɪnˈtɛlɪd͡ʒənt/, mixture /ˈmɪkst͡ʃɚ/, refuge /ˈɹɛfjuːd͡ʒ/, charcoal /ˈt͡ʃɑɹ.koʊl/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: arrival /əˈɹaɪ.vl̩/, agriculture /ˈæɡ.ɹɪˌkʌl.t͡ʃɚ/, representation /ˌɹɛp.ɹə.zɛnˈteɪ.ʃən/, artistic /ɑɹˈtɪs.tɪk/, subscribe /səbˈskɹaɪb/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme bone, arrival, capture.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →