Pratique du Shadowing: Pandemonium, Arena & More | Dev Update - League of Legends - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Pandemonium, Arena & More ». Les mots qui reviennent le plus souvent : player, Augment, arena, skin. Cette vidéo contient 160 phrases et 2882 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 14:05. Le locuteur parle vite, environ 205 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| patch nom | /pæt͡ʃ/ | pièce |
| demon nom | /ˈdiː.mən/ | démon |
| adjustment nom | /əˈd͡ʒʌst.mənt/ | ajustement, arèglement |
| gameplay nom | /ˈɡeɪmˌpleɪ/ | jouabilité, gameplay |
| keystone nom | /ˈkiː.stəʊn/ | clef de voûte, clé de voute |
| empower verbe | /ɪmˈpaʊ.ə/ | autoriser |
| pun nom | /pʌn/ | calembour, jeu de mots |
| outskirts nom | /ˈaʊtskɝts/ | banlieue |
| offend verbe | /əˈfɛnd/ | offenser, déplaire |
| bravery nom | /ˈbɹeɪ.və.ɹi/ | courage |
| assassin nom | /əˈsæsɪn/ | assassin, assassine |
| explode verbe | /ɪkˈsploʊd/ | détoner, exploser |
| lobby nom | /ˈlɑ.bi/ | vestibule, foyer |
| detect verbe | /dɪˈtɛkt/ | déceler, détecter |
| adjust verbe | /əˈd͡ʒʌst/ | ajuster |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come out verbe | /ˌkʌm ˈaʊt/ | sortir |
| check out verbe | mater, regarder | |
| roll out verbe | déployer, sortir | |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| get along verbe | s'entendre | |
| get over verbe | surmonter | |
| go through verbe | traverser | |
| keep up with verbe | aller de pair avec |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have been asking · We've also been working · we've been working |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | haven't seen · have come · have asked |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | won't be penalized · be opted · will be offered |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 79 contractions et formes réduites, comme we're, we've, we'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: pusher /ˈpʊʃə/, intentionally /ɪnˈtɛn(t)ʃənəli/, punish /ˈpʌnɪʃ/, shine /ʃaɪn/, perception /pɚˈsɛpʃ(ə)n/
- Mots longs — placez bien l’accent: accessibility /əkˌsɛs.əˈbɪl.ə.ti/, intuitive /ɪnˈtjuːɪtɪv/, manually /ˈmænj(u)əliː/, intentionally /ɪnˈtɛn(t)ʃənəli/, instrumental /ɪnstɹəˈmɛntəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: patch /pæt͡ʃ/, adjustment /əˈd͡ʒʌst.mənt/, champ /t͡ʃæmp/, adjust /əˈd͡ʒʌst/, matchup /ˈmæt͡ʃʌp/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: rework /ˈɹiːwɜː(ɹ)k/, bravery /ˈbɹeɪ.və.ɹi/, configure /kənˈfɪɡə(ɹ)/, frustrate /ˈfɹʌsˌtɹeɪt/, refine /ɹɪˈfaɪn/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme patch, demon, adjustment.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.







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