Pratique du Shadowing: PTE Repeat Sentence - August 2026 - MUST PRACTICE - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « PTE Repeat Sentence - August 2026 - MUST PRACTICE ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Student, online, academic, cultural. Cette vidéo contient 200 phrases et 2326 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 58:16. Seuls 75 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| literacy nom | /ˈlɪtəɹəsi/ | littératie, littérisme |
| renewable adjectif | /ɹɪˈnu.ə.bl̩/ | renouvelable |
| sustainable adjectif | /səˈsteɪnəbəl/ | viable, durable |
| workplace nom | /ˈwɝkˌpleɪs/ | lieu de travail, travail |
| enhance verbe | /ɪnˈhæns/ | augmenter, accroître |
| cognitive adjectif | /ˈkɑɡ.nɪ.tɪv/ | cognitif |
| lecture nom | /ˈlɛk.t͡ʃə/ | conférence, cours magistral |
| workshop nom | /ˈwɝk.ʃɑp/ | atelier |
| scholarship nom | /ˈskɑːləɹʃɪp/ | bourse, bourse d'études |
| demonstrate verbe | /ˈdɛm.ənˌstɹeɪt/ | démontrer |
| guideline nom | /ˈɡaɪdˌlaɪn/ | directive, grande ligne |
| align verbe | /əˈlaɪn/ | aligner |
| sustainability nom | /səˌsteɪnəˈbɪlɪti/ | durabilité |
| seminar nom | /ˈsɛmɪnɑɹ/ | séminaire |
| participant nom | /pɑːɹˈtɪsəpənt/ | participant, participante |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has been shown · have adopted · has introduced |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | has been shown · are encouraged · being upgraded |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | Students who engage |
Prononciation à surveiller
- Les sons « th »: threaten /ˈθɹɛt.n̩/, strengthen /ˈstɹɛŋ(k)θən/
- Les sons « sh » et « zh »: workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, scholarship /ˈskɑːləɹʃɪp/, correlation /ˌkɔɹ.əˈleɪ.ʃən/, civilization /ˌsɪv.ɪ.laɪˈzeɪ.ʃən/, accommodation /əˌkɒm.əˈdeɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: literacy /ˈlɪtəɹəsi/, sustainable /səˈsteɪnəbəl/, sustainability /səˌsteɪnəˈbɪlɪti/, participant /pɑːɹˈtɪsəpənt/, collaborative /kəˈlæb.ə.ɹə.tɪv/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: enhance /ɪnˈhæns/, habitat /ˈhæb.ɪ.tæt/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: lecture /ˈlɛk.t͡ʃə/, endangered /ɪnˈdeɪn.d͡ʒɚd/, adjustment /əˈd͡ʒʌst.mənt/, module /ˈmɑd͡ʒul/, emerge /ɪˈmɝd͡ʒ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: literacy /ˈlɪtəɹəsi/, renewable /ɹɪˈnu.ə.bl̩/, scholarship /ˈskɑːləɹʃɪp/, demonstrate /ˈdɛm.ənˌstɹeɪt/, seminar /ˈsɛmɪnɑɹ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme literacy, renewable, sustainable.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











