Pratique du Shadowing: The 67 kid interview! (EP: 4) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « The 67 kid interview! ». Les mots qui reviennent le plus souvent : bro, Mason, seven, created, answer. Cette vidéo contient 71 phrases et 426 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:52. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 149 mots par minute, confortable pour le shadowing. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 25 de ses 71 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 13 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| mathematics nom | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | mathématiques |
| homework nom | /ˈhoʊmˌwɝk/ | devoirs |
| yell verbe | /jɛl/ | hurler, gueuler |
| prank nom | /pɹæŋk/ | farce, tour |
| poop nom | /ˈpuːp/ | caca, popo |
| generational adjectif | générationnel | |
| nonchalant adjectif | /ˌnɑn.ʃəˈlɑnt/ | décontracté |
| pack nom | /pæk/ | pack, paquet |
| temperature nom | /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/ | température |
| basically adverbe | /ˈbeɪ.sɪk.(ə.)li/ | foncièrement, sommairement |
| bunch nom | /bʌnt͡ʃ/ | groupe, bouquet |
| basketball nom | /ˈbæs.kɪt.bɔl/ | basket-ball, basketball |
| equivalent adjectif | /ɪˈkwɪvələnt/ | équivalent |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| hold up verbe | retenir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- How do you feel about that?
- Is it okay if you answer some fans' questions?
- Am I live right now?
- Yo, when was the last time you took a poop?
- I'm not really on social media.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have created · You've created · You've basically created |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | i'm doing · i'm just doing · you're doing |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | gonna be · We're going to release |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 17 contractions et formes réduites, comme I'm, we're, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Mots longs — placez bien l’accent: mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, temperature /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/, basically /ˈbeɪ.sɪk.(ə.)li/, equivalent /ɪˈkwɪvələnt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: homework /ˈhoʊmˌwɝk/, heck /hɛk/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: temperature /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/, bunch /bʌnt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: prank /pɹæŋk/, temperature /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme mathematics, homework, yell.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.