Pratique du Shadowing: The Man Who Survived Both Atomic Bombs - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « The Man Who Survived Both Atomic Bombs ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Tsutomo, Hiroshima, Nagasaki, wife, bomb. Cette vidéo contient 143 phrases et 2272 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 12:49. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 177 mots par minute, proche d’une conversation courante. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| shipyard nom | /ˈʃɪpˌjɑɹd/ | chantier naval |
| atomic adjectif | /əˈtɑː.mɪk/ | atomique |
| bandage nom | /ˈbæn.dɪd͡ʒ/ | bandage, pansement |
| injure verbe | /ˈɪn.d͡ʒɚ/ | blesser |
| bomber nom | /ˈbɑmɚ/ | bombardier |
| survivor nom | /sɚˈvaɪvɚ/ | survivant, survivante |
| siren nom | /ˈsaɪɹən/ | sirène |
| amidst | /aˈmɪdst/ | au milieu de, entre |
| bunker nom | /ˈbʌŋ.kə/ | bunker |
| altar nom | /ˈɔl.tɚ/ | autel |
| ditch nom | /dɪt͡ʃ/ | fossé, tranchée |
| dive verbe | /daɪv/ | nager, plonger |
| raid nom | /ɹeɪd/ | raid, razzia |
| barrack nom | /ˈbæɹ.ək/ | caserne, chambrée |
| chatter verbe | /ˈt͡ʃætɚ/ | bavarder, blablater |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| figure out verbe | cerner | |
| rip off verbe | arnaquer, escroquer | |
| go off verbe | exploser | |
| pop up verbe | se pointer | |
| pull out verbe | se retirer | |
| wake up verbe | /ˌweɪk ˈʌp/ | se réveiller |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was built · were also caught · had been ripped |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | dormitory, which is · Okamachi, which was · people who survived |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 23 contractions et formes réduites, comme couldn't, didn't, wasn't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: thunderous /ˈθʌn.də.ɹəs/, thunder /ˈθʌndɚ/
- Les sons « sh » et « zh »: shipyard /ˈʃɪpˌjɑɹd/, devastation /ˌdɛ.vəˈsteɪ.ʃən/, seashell /ˈsiˌʃɛl/, parachute /ˈpæɹəʃut/, exceptionally /ɪkˈsɛp(t)ʃənəli/
- Mots longs — placez bien l’accent: devastation /ˌdɛ.vəˈsteɪ.ʃən/, disorient /dɪsˈɔːɹi.ənt/, dormitory /ˈdɔɹ.mɪˌtɔɹ.i/, miraculously /məˈɹækjələsli/, obliterate /əˈblɪtəˌɹeɪt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: overhear /oʊ.vɚˈhɪɚ/, overhead /ˈəʊvəˌhɛd/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: bandage /ˈbæn.dɪd͡ʒ/, injure /ˈɪn.d͡ʒɚ/, ditch /dɪt͡ʃ/, chatter /ˈt͡ʃætɚ/, unimaginable /ˌʌnɪˈmædʒɪnəbəl/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: shipyard /ˈʃɪpˌjɑɹd/, siren /ˈsaɪɹən/, raid /ɹeɪd/, barrack /ˈbæɹ.ək/, decompress /diːkəmˈpɹɛs/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme shipyard, atomic, bandage.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












