Shadowing Practice: The Man Who Survived Both Atomic Bombs - Learn English Speaking with Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B2 is gebaseerd op de video “The Man Who Survived Both Atomic Bombs”. Deze woorden komen het vaakst terug: Tsutomo, Hiroshima, Nagasaki, wife, bomb. Deze video bevat 143 zinnen en 2272 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 12:49. De spreker praat in een natuurlijk tempo van ongeveer 177 woorden per minuut, dicht bij een alledaags gesprek. 83% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| shipyard zelfstandig naamwoord | /ˈʃɪpˌjɑɹd/ | scheepswerf |
| atomic bijvoeglijk naamwoord | /əˈtɑː.mɪk/ | atomair |
| bandage zelfstandig naamwoord | /ˈbæn.dɪd͡ʒ/ | verband, bandage |
| injure werkwoord | /ˈɪn.d͡ʒɚ/ | kwetsen, blesseren |
| bomber zelfstandig naamwoord | /ˈbɑmɚ/ | bommenwerper |
| survivor zelfstandig naamwoord | /sɚˈvaɪvɚ/ | overlevende |
| siren zelfstandig naamwoord | /ˈsaɪɹən/ | sirene |
| bunker zelfstandig naamwoord | /ˈbʌŋ.kə/ | bunker |
| altar zelfstandig naamwoord | /ˈɔl.tɚ/ | altaar |
| ditch zelfstandig naamwoord | /dɪt͡ʃ/ | sloot, greppel |
| dive werkwoord | /daɪv/ | duiken, onderwaterzwemmen |
| raid zelfstandig naamwoord | /ɹeɪd/ | razzia |
| barrack zelfstandig naamwoord | /ˈbæɹ.ək/ | kazerne, barak |
| chatter werkwoord | /ˈt͡ʃætɚ/ | babbelen, kletsen |
| devastation zelfstandig naamwoord | /ˌdɛ.vəˈsteɪ.ʃən/ | verwoesting |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| end up werkwoord | belanden, terechtkomen | |
| figure out werkwoord | uitvogelen, er achter komen | |
| go off werkwoord | afgaan | |
| pop up werkwoord | opduiken, te voorschijn komen | |
| wake up werkwoord | /ˌweɪk ˈʌp/ | wakker worden, ontwaken |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | was built · were also caught · had been ripped |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | dormitory, which is · Okamachi, which was · people who survived |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 23 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals couldn't, didn't, wasn't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: thunderous /ˈθʌn.də.ɹəs/, thunder /ˈθʌndɚ/
- De klanken “sh” en “zh”: shipyard /ˈʃɪpˌjɑɹd/, devastation /ˌdɛ.vəˈsteɪ.ʃən/, seashell /ˈsiˌʃɛl/, parachute /ˈpæɹəʃut/, exceptionally /ɪkˈsɛp(t)ʃənəli/
- Lange woorden — let op de klemtoon: devastation /ˌdɛ.vəˈsteɪ.ʃən/, disorient /dɪsˈɔːɹi.ənt/, dormitory /ˈdɔɹ.mɪˌtɔɹ.i/, miraculously /məˈɹækjələsli/, obliterate /əˈblɪtəˌɹeɪt/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: shipyard /ˈʃɪpˌjɑɹd/, bandage /ˈbæn.dɪd͡ʒ/, dive /daɪv/, raid /ɹeɪd/, traumatize /ˈtɹɔ.mə.taɪz/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: bandage /ˈbæn.dɪd͡ʒ/, barrack /ˈbæɹ.ək/, chatter /ˈt͡ʃætɚ/, miraculously /məˈɹækjələsli/, riverbank /ˈɹɪv.ɚˌbæŋk/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: schoolgirl /ˈskuːlɡɜː(ɹ)l/, graveyard /ˈɡɹeɪvˌjɑɹd/, regain /ɹiːˈɡeɪn/, obligation /ˌɑ.blɪˈɡeɪ.ʃn̩/, plug /plʌɡ/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als shipyard, atomic, bandage.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.












