Pratique du Shadowing: Understand search engine optimization (SEO) | Google Digital Marketing & E-commerce Certificate - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau C1 s’appuie sur la vidéo « Understand search engine optimization ». Les mots qui reviennent le plus souvent : search, page, website, content, Google. Cette vidéo contient 408 phrases et 5613 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 38:05. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 147 mots par minute, confortable pour le shadowing. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| keyword nom | /ˈkiː.wɜːd/ | mot-clé |
| algorithm nom | /ˈælɡəɹɪðm̩/ | algorithme |
| query nom | /ˈkwɪɹ.i/ | question |
| crawl verbe | /kɹɔːl/ | s'aplatir devant, s'aplatir |
| crawler nom | crawleur, crawleuse | |
| optimization nom | /ˌɑptəmaɪˈzeɪʃən/ | optimisation |
| visitor nom | /ˈvɪzɪtɚ/ | visiteur, visiteuse |
| searcher nom | /ˈsɝt͡ʃɚ/ | chercheur |
| snippet nom | /ˈsnɪpɪt/ | fragment |
| usability nom | /ˌjuːzəˈbɪlɪti/ | convivialité, ergonomie |
| relevance nom | /ˈɹɛl.ɪ.vən(t)s/ | pertinence |
| candle nom | /ˈkæn.dəl/ | bougie, chandelle |
| navigation nom | /nævɪˈɡeɪʃən/ | navigation |
| guideline nom | /ˈɡaɪdˌlaɪn/ | directive, grande ligne |
| persona nom | /pɝˈsoʊnə/ | rôle social m casquette |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| bring up verbe | élever | |
| come up verbe | se montrer, sortir du bois | |
| come up with verbe | inventer, imaginer | |
| figure out verbe | cerner | |
| work out verbe | /ˌwɝk ˈaʊt/ | calculer |
| wrap up verbe | emballer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I remember thinking, what are you talking about?
- I hope you're excited to get started.
- When doing digital marketing, you'll encounter algorithms frequently.
- We'll get into more strategies later.
- What if the work you're doing isn't connecting with them?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | being found · is allowed · are crawled |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | crawling, which is · factors, which are · someone who does |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has been · I've never read · you've been introduced |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 67 contractions et formes réduites, comme you'll, you're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: optimization /ˌɑptəmaɪˈzeɪʃən/, navigation /nævɪˈɡeɪʃən/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: optimization /ˌɑptəmaɪˈzeɪʃən/, usability /ˌjuːzəˈbɪlɪti/, navigation /nævɪˈɡeɪʃən/, hierarchical /ˌhaɪəˈɹɑːkɪkəl/, prioritize /pɹaɪˈɒɹ.ə.taɪz/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme keyword, algorithm, query.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.













