Pratique du Shadowing: Why Do Most MEDICINES Cause SIDE EFFECTS ? - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « Why Do Most MEDICINES Cause SIDE EFFECTS ? ». Cette vidéo contient 7 phrases et 252 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:40. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 151 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| pharmaceutical adjectif | /ˌfɑː.məˈs(j)uː.tɪ.kl̩/ | pharmaceutique |
| translate verbe | /tɹænzˈleɪt/ | traduire |
| medication nom | /mɛdɪˈkeɪʃən/ | médication |
| antidepressant nom | antidépresseur | |
| compute verbe | /kəmˈpjuːt/ | computer, calculer |
| innate adjectif | /ɪˈneɪt/ | inné |
| linguist nom | /ˈlɪŋɡwɪst/ | linguiste |
| multilingual adjectif | /ˌmʌltiˈlɪŋɡwəl/ | plurilingue, multilingue |
| readjustment nom | réajustement | |
| diarrhea nom | /ˌdaɪ.əˈɹiː.ə/ | chiasse, diarrhée |
| constituent nom | /kənˈstɪtjuənt/ | composant |
| interrupt verbe | /ˌɪntəˈɹʌpt/ | interrompre, couper |
| resemble verbe | /ɹɪˈzɛmbəl/ | ressembler à |
| ingredient nom | /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/ | ingrédient |
| metabolism nom | /məˈtæb.əˌlɪz.əm/ | métabolisme |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have treated |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | weren't meant |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | functions which are |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 8 contractions et formes réduites, comme don't, isn't, weren't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Mots longs — placez bien l’accent: pharmaceutical /ˌfɑː.məˈs(j)uː.tɪ.kl̩/, medication /mɛdɪˈkeɪʃən/, multilingual /ˌmʌltiˈlɪŋɡwəl/, diarrhea /ˌdaɪ.əˈɹiː.ə/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: translate /tɹænzˈleɪt/, diarrhea /ˌdaɪ.əˈɹiː.ə/, interrupt /ˌɪntəˈɹʌpt/, resemble /ɹɪˈzɛmbəl/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme pharmaceutical, translate, medication.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












