Pratica di Shadowing: Tiếng Anh 10 Trang 14 - Global Success (DỄ HIỂU NHẤT) - Impara a parlare inglese con i video
Scegli una modalità di pratica
Ogni modalità apre una sala di pratica a schermo intero.
154 frasi
Se le frasi sono troppo corte o troppo lunghe, clicca su Edit per modificarle.
1
Hi Then
2
I will learn how to write about family routines
3
Exercise number one Working groups Which of the following activities in the pictures Do you think can be family routines?
4
Bây giờ mình sẽ thảo luận theo nhóm này Và mình sẽ đoán xem
5
Những cái hoạt động nào trong các hoạt động Giữa đây
6
Ở những bức tranh Mà mình nghĩ là Đó là những
7
cái thói quen gia đình Nào bây giờ mình sẽ cùng quan sát cái bức tranh nhé
8
We have six pictures Chúng ta có sáu bức tranh Lần lần như sau Having dinner Having dinner,
9
các bạn sẽ nhìn vào Bức tranh và đoán nghĩa luôn
10
cùng cô nhé Chúng ta có từ having dinner Tức là ăn gì nhỉ?
11
Ăn bữa tối Having a picnic Having a picnic, đi đâu đây?
12
Đi picnic, đi dã ngoại, đừng chờ Ok, the third Bức tranh số 3 Watching a game show Xem một cái gì nhỉ?
13
Xem cái chương trình TV The fourth picture Visiting grandparents Thăm ai nhỉ?
14
Thăm ông bà đúng không?
15
Bức tranh tiếp theo
16
Celebrating birthdays
17
Tổ chức kỷ niệm ngày sinh nhật Đây là tổ chức
18
ngày sinh nhật này Và cuối cùng Bức tranh cuối cùng
19
là Cleaning the house Dọn dẹp nhà cửa Vậy thì trong số 8 nghĩa 6 hoạt động này
20
So what do you think is the work of what will be the best of the family?
21
You can contact with your friends
22
and your friends The whole picture of the work of the family is the best of the family For example, the first is the morning, the morning is the morning Then the morning is the morning,
23
the morning is the morning, the morning is the morning The morning is the morning, the morning is the morning,
24
the morning is the morning That is a good thing or in the next week, the family can go picnic and go to the wedding and then in the next week,
25
the family can go to the wedding and see some interesting TV shows or in the next week,
26
the family can go to the wedding What is the day?
27
The day of the day of the day.
28
The day of the day of the day of the day.
29
Then, the day of the day of the day.
30
The day of the day of the day.
31
The day of the day of the day.
32
So all the work in this area is the best of the family.
33
And it is just to be to the family.
34
You can see my family and see how my family has any kind of If you have any other questions,
35
you can add more to the topic and let us know more about the topic.
36
Now we will go back to the next lesson.
37
Exercise number 2.
38
Read Joey's email about his family routine and complete the table with the information from it.
39
In the second lesson, we will read the email of Joey's email nói về cái
40
gì đây thì thói quen của gia đình cậu ấy này
41
và sau đó thì mình sẽ có một cái bảng để hoàn thành các thông tin trong đó Ok Now, bức email này thì của chúng ta có cái chủ đề
42
là My Family Routines tức là thói quen gia đình của chúng tớ này Hi, Jo How are you getting on?
43
In your last email you asked me about my family routines Well,
44
we have quite a few routines to help us learn life skills and build my family bonds.
45
But I'll tell you about three main ones.
46
First, my family always have dinner together.
47
Dinners are important for us since we share our daily experiences and talk about the latest news.
48
Second, we watch our our favorite game show on tv together every friday evening we discuss the questions
49
and guess the answers it's great fun every time we get
50
a correct answer third every two weeks on saturday we clean the house together.
51
We make a list of all the chores.
52
Each of us then chooses one or two household tasks according to personal choice.
53
We all feel happy and proud when we see our home spotlessly clean at the end of the day.
54
Do you have similar family routines?
55
I'd be interested to know about your family.
56
Please write back soon.
57
Best, Joey.
58
Okay, so in the book that you have to read about the book, you can read about the book that you have read about the book
59
that you have read about the book that you have read about the book.
60
We have three thói quen, thói quen gia đình, in the email.
61
Now, I will show you the book that you have read about the book.
62
Chào Đông Cậu đang thế nào rồi?
63
Câu này là câu hỏi thăm How are you getting on?
64
How are you going on?
65
How are you doing?
66
Đây là một câu gì nhỉ?
67
Câu hỏi thăm Câu này thì mình có thể dùng thay cho câu How are you?
68
Mình vẫn hay dùng Cậu thế nào rồi?
69
Trong lá thư lần trước cậu đã hỏi tớ về cái
70
thói quen gia đình của chúng tớ này Thì chúng tớ có một số cái thói quen
71
that will help you learn the skills and learn the skills of your family.
72
But now I will tell you about three main ones.
73
Three main ones.
74
First, your family will eat together.
75
The day is very important for you
76
because you will share your experience every day
77
and talk about the information latest not only the information
78
but the information is new the information is new the second
79
thing is we watch the TV on the 6th we talk about the questions
80
and we answer them it's really nice every time we have a question
81
and the 3th we go to the 7th We will create a plan for all the things we need to do.
82
We will create a plan for all the things we need to do.
83
We will choose one or two job to choose the personal choice of our business.
84
We will not be able to do any of our business.
85
We will feel happy and happy when we see the house of our business sạch 01 .01 vết bẩn.
86
Ở đây mình có từ spotlessly tức là 01 .01 vết bẩn.
87
Sạch bóng luôn này.
88
Và cuối ngày Cậu, nhà cậu có cái thói quen gia đình tương tự như vậy không?
89
Tôi rất muốn nghe về gia đình của cậu.
90
Hãy viết lại sớm nhé.
91
Ok.
92
Như vậy là trong vừa đổi thì cô đã xin cho
93
các bạn và chúng ta thấy rõ là bạn nên nói
94
về 3 cái thói quen gia đình 9 của cậu này đúng không?
95
Đầu tiên là ăn tối cùng nhau Thứ 2 là Thứ 2 là gì nhỉ?
96
Xem TV cùng nhau Và mỗi tối tới 6 Và thứ 3 là cứ mỗi 2 tuần lại ăn gì?
97
Lại dọn nhà đúng không?
98
Khá là thú vị Rồi thế thì từ cái bước email này Chúng ta sẽ có 1 bài thực hành
99
Đó là các bạn hãy điền thông tin Vào cái bảng sau này Đó, bây giờ 1 đoạn bán giải này Thì mình sẽ tóm
100
tắt lại Thành những cái thông tin rất là ngắn gọn Trong bảng này And in the next section, we have three cột These are the things that are the routines What are the routines?
101
What are the routines?
102
And the second thing is when and when or how often?
103
That is the thing that will be done when?
104
Or is it how long?
105
How long is it?
106
For example, two weeks a week That is how long is it?
107
And the next thing is And what we can do to do with the relationship with family.
108
We also have three things to be able to find out.
109
Each one will be able to find out.
110
Number one, the first routine is having dinner together.
111
The first routine is having dinner together.
112
They will eat together together.
113
How do they eat together?
114
In this video, they will say that they will always have dinner together.
115
So, eat at night is about the morning, right?
116
And you can see that you can see that you can see
117
that you can see that you can see that you can see
118
that you can see that you can see that you can see
119
that you can see that you can see that you can see
120
that you can see that you can see that you can see
121
that you can see that you can see that you can see
122
that you can see that you can see that you can see
123
that you can see that you can see that you can see
124
that you can see that you can see that you can see
125
that you can see that you can see that you can see
126
that you can see that you can see that you can see
127
that you can see that you can see that you can see
128
that you can see that you can see that you can see
129
that you can see that you can see that you can see
130
that you can see that you can see that you can see
131
that you can see that you can see that you can see
132
that you can see that you can see that you can see
133
that you can see that you can see that you can see
134
that you can see that you can and talk about the first information that you can do to get your family
135
Number two The second The second is to start with the second
136
We watch our favorite game show on TV We watch our favorite game show on TV together.
137
And the work that you do to cố mỗi nét gia đình đó chính là discuss the question
138
and and guess the answer.
139
Tức là họ sẽ bàn luận các câu hỏi này và đoán câu trả lời.
140
Vậy thì thói quen thứ 3 thói quen thứ 3, các bạn hãy nhìn vào thói quen thứ 3 màu xanh
141
là cây Every two week on Saturday we clean the house together.
142
Just like 2 weeks, we will have to do a house together.
143
So, the next week is to do a house together.
144
And to do a couple of weeks, the next week is not a week.
145
It's not a week.
146
It's just a week.
147
2 weeks, 2 weeks, we will have to clean the house together.
148
And they do it every 2 weeks.
149
It's just like every week is done.
150
And the next week is to do a week.
151
It's called Make a list of chores It's called to create a list of chores
152
and then choose the job for our own So in the second part,
153
we have got the information to bring in the talk about the skills of your family
154
Thank you.
Scarica l'app
Tutto ciò che serve per parlare fluentemente
Pronuncia con IAVoto per ogni frase
Pratica IPAPadroneggia ogni suono
VocabolarioCostruisci il tuo lessico
Gioco di vocabolarioImpara giocando
Stesso Canale
B14
Tiếng Anh 10 Unit 1: Getting started - trang 8, 9 | Global success (DỄ HIỂU NHẤT)
Daily ConversationHigh School Students
A2Tiếng Anh lớp 11 Unit 1: Getting started - trang 8, 9 | Global success (DỄ HIỂU NHẤT)
Daily ConversationHigh School Students
B1Tiếng Anh 8 Trang 16 - Global Success (DỄ HIỂU NHẤT)
TeensDaily ConversationHigh School Students
FOR YOU
Video consigliato
B114
46 frasi
GLOBAL SUCCESS TIẾNG ANH 10 UNIT 2 V LISTENING
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A21
185 frasi
Describe a picture - Miêu tả tranh màu bằng tiếng Anh
Daily ConversationHigh School Students
A242
9 frasi
Luyện nghe tiếng Anh chủ đề: Gia đình - Family
KidsTravel EnglishTeens
A21
248 frasi
Vocabulary - Từ vựng Unit 1 Tiếng anh lớp 6 - Global success (Mới 2026)
Daily ConversationHigh School Students
B12
108 frasi
Học tiếng Anh với Friends 7 - is that supposed to be - kudos - on the same page…
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
23 frasi
Global unit 6
KidsTeensDaily Conversation
B13
60 frasi
TRƯỜNG TEEN 2019 | Thí sinh được yêu thích nhất
TeensDaily ConversationHigh School Students
B1717
14 frasi
Grade 8 - Unit 1 - Skills 1
TeensDaily ConversationHigh School Students
A21
160 frasi
Tiếng Anh lớp 8 Global Success | Unit 1. Leisure time | Getting started | Trang 8,9 | Cô Ngọc Ánh
Daily ConversationHigh School Students
A24
118 frasi
Nhớ MÃI MÃI 12 thì tiếng Anh chỉ trong 9 phút | 5+ English
Daily ConversationHigh School Students
B126
31 frasi
Hội thoại tiếng Anh Bài 1: DAILY ROUTINE - Thói quen hàng ngày
TeensDaily ConversationHigh School Students
Vocabolario e note di pronuncia per questa lezione
Questo video contiene 154 frasi e 2080 parole da ripetere con lo shadowing. Il parlato dura 12:06. Chi parla ha un ritmo naturale di circa 172 parole al minuto, vicino a una conversazione quotidiana. Solo il 61% delle parole rientra nelle 3.000 più comuni dell’inglese, quindi il lessico è impegnativo.
Vocaboli chiave di questo video
15 parole meno comuni del video, con pronuncia e significato:
- routine /ɹuˈtin/ (sostantivo) — routine, tran tran. A course of action to be followed regularly; a standard procedure.
- skill /skɪl/ (sostantivo) — abilità, capacità. A capacity to do something well; a technique, an ability, usually acquired or learned, as opposed to abilities that are regarded as innate.
- picnic /ˈpɪknɪk/ (sostantivo) — picnic. An informal social gathering, usually in a natural outdoor setting, to which the participants bring their own food and drink.
- topic /ˈtɑpɪk/ (sostantivo) — tema, categoria. A subject; a theme; a category or general area of interest.
- lesson /ˈlɛs.ən/ (sostantivo) — lezione. A section of learning or teaching into which a wider learning content is divided.
- household /ˈhaʊshoʊld/ (aggettivo) — domestico, casalinghi. Belonging to the same house and family.
- chore /t͡ʃoɹ/ (sostantivo) — corvè. A task, especially a regularly needed task for the upkeep of a home or similar, such as cleaning or preparing meals.
- grandparent /ˈɡɹæn(d)pɛəɹənt/ (sostantivo) — nonno, nonna. The parent of someone's parent.
- email /ˈiˌmeɪl/ (sostantivo) — posta elettronica, e-mail. A system for sending messages and datas by means of a computer network, primarily the Internet, using the Simple Mail Transfer Protocol and the Internet…
- favourite /ˈfeɪv.ɹɪt/ (aggettivo) — preferito, favorito. Most-liked. (In other words, [person]'s favorite [noun] = the [noun] that [person] likes the most.)
- exercise /ˈɛk.sə.saɪz/ (sostantivo) — esercizio. Any activity designed to develop or hone a skill or ability.
- discuss /dɪˈskʌs/ (verbo) — dibattere, discutere. To converse or debate concerning a particular topic.
- task /tæsk/ (sostantivo) — compito, attività. A piece of work done as part of one’s duties.
- bond /bɑnd/ (sostantivo) — obbligazione, vincolo. A document constituting evidence of a long-term debt, by which the bond issuer (the borrower) is obliged to pay interest when due, and repay the principal at…
- celebrate /ˈsɛl.ɪ.bɹeɪt/ (verbo) — celebrare. To extol or honour in a solemn manner.
I phrasal verb che sentirai
- find out (verbo) — scoprire. To discover, as by asking or investigating.
- get on (verbo) — salire. To board or mount (something), especially a vehicle.
- bring in (verbo) — inserire, introdurre. To move something indoors, or into an area.
- go on /ˈɡoʊˌɒn/ (verbo) — continuare. To continue in extent.
Come esercitarsi con questo video
- Ascolta tutto il video una volta senza parlare e annota le parole che non conosci.
- Inizia a velocità 0,75×, fai shadowing frase per frase e torna alla velocità normale quando diventa facile.
- Registrati e confronta con l’originale, facendo attenzione a parole come routine, skill, picnic.
La grammatica di questo video
Le strutture che chi parla usa di più, con le parole esatte del video:
| Struttura | Nel video |
|---|---|
| Present perfect have/has + participio passato — un’azione passata che conta ancora adesso | have read |
| Superlativi the -est / the most … — il massimo o il minimo di un gruppo | the best · the latest |
| Futuro con “will” will + verbo — una decisione, una promessa o una previsione | will learn · will be · will go |
| Present continuous am/is/are + -ing — qualcosa che succede adesso o in questo periodo | are you getting · are you going · are you doing |
Cos'è la tecnica dello Shadowing?
Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.