シャドーイング練習: 4. A Day at the Park (Beginner A1-A2) - English Reading Practice - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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23 文
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I had a great day at the park last weekend.
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The weather was sunny, and the sky was blue.
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I went to the park with my family, and it was so much fun.
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First, we played on the swings.
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I love the feeling of going up and down in the air.
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It's like flying.
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Then, we went to the slide.
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Sliding down was thrilling, and I giggled all the way.
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There's a big green field in the park.
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We ran around and played catch.
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I even saw some cute ducks swimming in the pond.
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They quacked and waddled around.
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It made me smile.
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We had a picnic too.
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I had a sandwich and some fruit.
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And you can't forget the ice cream.
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It was a yummy treat on a warm day.
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We sat on a blanket, enjoying our food in the sunshine.
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I also made a new friend at the park.
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We played together on the jungle gym.
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It was nice to meet someone new and have even more fun.
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By the time we left the park, I was tired but happy.
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I can't wait to go back to the park for another fun day.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
この動画には、シャドーイング用の文が23文、単語が195語あります。 音声の長さは1:11です。 話す速さは1分あたり約164語で、日常会話に近い自然なペースです。 単語の82%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語13語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| slide 名詞 | /ˈslaɪ̯d/ | 滑り台 |
| swing 動詞 | /ˈswɪŋ/ | 振れる, 揺さぶる |
| duck 名詞 | /dʌk/ | 鴨, カモ |
| swim 動詞 | /swɪm/ | 泳ぐ |
| sunshine 名詞 | /ˈsʌnʃaɪn/ | 日光, 太陽の光 |
| jungle 名詞 | /ˈd͡ʒʌŋ.ɡ(ə)l/ | 密林, ジャングル |
| blanket 名詞 | /ˈblæŋ.kɪt/ | 毛布 |
| sunny 形容詞 | /ˈsʌni/ | 晴れた |
| pond 名詞 | /pɑnd/ | 池 |
| picnic 名詞 | /ˈpɪknɪk/ | ピクニック |
| yummy 形容詞 | /ˈjʌm.i/ | 美味しい, おいしい |
| giggle 動詞 | /ˈɡɪɡl̩/ | くすくす笑う, けらけら笑う |
| waddle 動詞 | /ˈwɑd.əl/ | よたよた歩く, よちよち歩く |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| go up 動詞 | 上がる, 登る |
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。slide, swing, duckなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。






















