シャドーイング練習: Cambridge Starters 2 - Test 1 - Part 1 - Snow English - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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49 文
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Part 1.
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Look at part 1.
3
Now look at the picture.
4
Listen and look.
5
There is one example.
6
Put the shoe on the monkey.
7
Pardon?
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Put the shoe on the monkey.
9
Can you see the line?
10
This is an example.
11
Now you listen and draw lines.
12
1. Put the glasses on the elephant.
13
Sorry, where?
14
Put the glasses on the elephant.
15
2. Put the trousers on the tiger.
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Sorry, what?
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Put the trousers on the tiger.
18
3. Put the jacket on the lion.
19
Put the jacket on the lion.
20
Put the sock on the horse.
21
Where do I put it?
22
Put the sock on the horse.
23
Put the hat on the horse.
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Five.
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Put the hat on the snake.
26
Pardon?
27
Put the hat on the snake.
28
Now listen to part one again.
29
One.
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Put the glasses on the elephant.
31
Sorry, where?
32
Put the glasses on the elephant.
33
Two.
34
Put the trousers on the tiger.
35
Sorry, what?
36
Put the trousers on the tiger.
37
Three.
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Put the jacket on the lion.
39
Sorry?
40
Put the jacket on the lion.
41
Four.
42
Four.
43
Put the sock on the horse.
44
Where do I put it?
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Put the sock on the horse.
46
5. Put the hat on the snake.
47
Pardon?
48
Put the hat on the snake.
49
That is the end of part 1.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
この動画には、シャドーイング用の文が49文、単語が209語あります。 音声の長さは2:32です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約83語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 単語の80%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語12語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| jacket 名詞 | /ˈd͡ʒæk.ɪt/ | ジャケット |
| tiger 名詞 | /ˈtaɪɡə/ | 虎 |
| lion 名詞 | /ˈlaɪən/ | ライオン, 獅子 |
| snake 名詞 | /sneɪk/ | 蛇, ヘビ |
| elephant 名詞 | /ˈɛlɪfənt/ | 象, ゾウ |
| sock 名詞 | /sɑk/ | 靴下, ソックス |
| pardon 名詞 | /ˈpɑːdn̩/ | 許し |
| shoe 名詞 | /ˈʃu/ | 靴, シューズ |
| monkey 名詞 | /ˈmʌŋki/ | 猿, サル |
| horse 名詞 | /hoɹs/ | 馬, ウマ |
| glass 名詞 | /ɡlɑːs/ | ガラス, 硝子 |
| draw 動詞 | /dɹɑ/ | 引き分ける |
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。jacket, tiger, lionなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。