シャドーイング練習: ควบกล้ำ #english #animation #learnanewwordtoday - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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31 文
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1
What color is the brush?
2
It's brown.
3
Do you have bread?
4
Yes, I do! Where is my glue?
5
It's next to the glass.
6
Is my glove there too?
7
Yes, it is!
8
Look at the flag!
9
I see it.
10
Can you see the flower?
11
Yes!
12
A butterfly can fly.
13
Can you clap?
14
Yes, I can!
15
Look at the clock!
16
It's time to clean.
17
What color is the block?
18
It is blue.
19
Is it black?
20
No, it's blue.
21
What can you see?
22
I see a tree. And what is that?
23
It's a truck.
24
Look at the sky.
25
It's blue.
26
Can you skate?
27
Yes, I can.
28
Why do you smile?
29
Look at this small flower!
30
Can you smell it?
31
Yes, it smells nice!
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
この動画には、シャドーイング用の文が31文、単語が120語あります。 音声の長さは1:04です。 話す速さは1分あたり約113語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 全31文のうち13文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語12語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| flower 名詞 | /ˈfloʊɚ/ | 花 |
| clock 名詞 | /klɑk/ | 走行距離計 |
| brush 名詞 | /bɹʌʃ/ | 刷子, 刷毛 |
| butterfly 名詞 | /ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/ | 胡蝶, 蝶々 |
| glue 名詞 | /ɡlu/ | 膠, 接着剤 |
| skate 名詞 | /skeɪt/ | スケート |
| glove 名詞 | /ɡlʌv/ | 手袋 |
| clap 動詞 | /klæp/ | 手を叩く |
| smell 動詞 | /smɛl/ | 匂う |
| smile 動詞 | /ˈsmaɪl/ | 微笑む, 笑う |
| flag 名詞 | /flæɡ/ | 旗, 旗幟 |
| bread 名詞 | /brɛd/ | パン |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Do you have bread?
- Where is my glue?
- Is my glove there too?
- Can you see the flower?
- What can you see?
注意したい発音
日本語話者が苦手な音:
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: flower /ˈfloʊɚ/, butterfly /ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/, flag /flæɡ/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: flower /ˈfloʊɚ/, clock /klɑk/, brush /bɹʌʃ/, butterfly /ˈbʌ.tə(ɹ).flaɪ/, glue /ɡlu/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。flower, clock, brushなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。
































