シャドーイング練習: Get Ready For Starters 2nd Unit 9 Story and writing Page 60 - 動画で英語スピーキングを学ぶ

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1
Listening 33.
2
Listen and draw lines.
3
Hello, Sam.
4
Hello.
5
Can you tell me what you really like doing?
6
Oh, well, I really like riding my bike.
7
Have you got a good bike?
8
Yes, I have.
9
But you know my friend Nick?
10
Well, he enjoys riding horses and he's got a really big horse.
11
Really?
12
Wow, that's great.
13
Yes, but he also likes fishing with his dad.
14
Oh, OK.
15
And what about your sisters, Sam?
16
What do they like doing?
17
Oh, well, there's Jill.
18
She loves playing the guitar.
19
And she enjoys school too.
20
She likes learning English.
21
Well, that's very good.
22
And you've got a baby sister too, haven't you?
23
Yes, you mean Kim.
24
Well, she likes eating cakes.
25
Yes, she loves cakes.
26
Babies don't really have hobbies, but she likes playing with her dolls.
27
She's got lots and lots of them.
28
I really don't know what she likes about them.
29
So you don't like dolls then?
30
No. I like my toy tiger.
31
He's great.
32
That's very nice.
33
Thank you, Sam.
34
So can I go and play now?
35
Yes, of course you can.
36
Bye, Sam.
37
Bye.
38
Now, Lucy, tell me about the things you like.
39
Oh, I don't know, really.
40
Well, do you like Do you?
41
OK.
42
And what does he like eating?
43
Does he like ice cream too?
44
No, he doesn't.
45
But he really likes eating fish and chips.
46
I like eating that for dinner too.
47
Yes, so do I.
48
Well, thank you, Lucy.
49
You can go to class now.
50
Oh, OK.
51
Listening 33.
52
Listen and draw lines.
53
Hello, Sam.
54
Hello.
55
Can you tell me what you really like doing?
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Oh, well, I really like riding my bike.
57
Have you got a good bike?
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Yes, I have.
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But you know my friend Nick?
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Well, he enjoys riding horses, and he's got a really big horse.
61
Really?
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Wow, that's great.
63
Yes, but he also likes fishing with his dad.
64
Oh, OK.
65
And what about your sisters, Sam?
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What do they like doing?
67
Oh, well, there's Jill.
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She loves playing the guitar, and she enjoys school too.
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She likes learning English.
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Well, that's very good.
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And you've got a baby sister too, haven't you?
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Yes, you mean Kim.
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Well, she likes eating cakes.
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Yes, she loves cakes.
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Babies don't really have hobbies, but she likes playing with her dolls.
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She's got lots and lots of them.
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I really don't know what she likes about them.
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So you don't like dolls then?
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No. I like my toy tiger.
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He's great.
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That's very nice.
82
Thank you, Sam.
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So can I go and play now?
84
Yes, of course you can.
85
Bye, Sam.
86
Bye.
87
Now, Lucy, tell me about the things you like.
88
Oh, I don't know, really.
89
Well, do you like eating cakes?
90
Er, no, but I like eating ice creams Do you?
91
Yes, and, er, I really like reading I read lots of stories In class, you mean?
92
Yes, and at home with my mum That's really nice, Lucy And you've got a brother, haven't you?
93
Yes, his name's Tom That's right Now, what does he like doing?
94
Oh, well, he really likes swimming in the sea You know, he's very good OK, and what does he like eating?
95
Does he like ice cream too?
96
No, he doesn't But he really likes eating fish and chips I like eating that for dinner too Yes, so do I Well, thank you,
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Lucy You can go to class now Oh, OK Thank you.

コンテキストと背景

このビデオでは、サムとルーシーという二人の子どもが自分の好きなことについて話しています。サムは自転車に乗るのが好きで、友達のニックは馬に乗ることを楽しんでいます。また、サムの姉妹たちの趣味についても触れられています。このような日常的な会話は、英語を学ぶ人にとって非常に有益です。特に、子どもたちが使う言葉は明確で理解しやすく、英語の発音を良くする練習には最適です。YouTubeで英語学習を行う際には、このようなリスニングとスピーキングを組み合わせることが重要です。

日常コミュニケーションのためのトップ5フレーズ

  • 「What do you really like doing?」 - あなたは本当に何が好きですか？
  • 「I really like riding my bike.」 - 私は自転車に乗るのが本当に好きです。
  • 「She likes learning English.」 - 彼女は英語を学ぶのが好きです。
  • 「I like eating cakes.」 - 私はケーキを食べるのが好きです。
  • 「Can I go and play now?」 - 今、遊んでいいですか？

これらのフレーズは、日常生活におけるコミュニケーションに役立ち、実際の会話でよく使われるものです。特に、子どもたちの会話はシンプルで覚えやすく、英語を話す自信をつける手助けとなります。

ステップバイステップ・シャドウイングガイド

このビデオの内容に取り組むためのシャドウイング方法を紹介します。まず、報告されている内容を繰り返すことから始めましょう。以下のステップを参考にしてください：

  1. ビデオを視聴する：初めては全体を通して観て、会話の流れを理解します。
  2. フレーズを分ける：上記のトップ5フレーズを繰り返し練習します。
  3. リスニングとシャドーイング：ビデオを再度再生し、ナレーターの発音を真似てみましょう。声に出して言ってみることで、発音とイントネーションを改善できます。
  4. 録音してチェック：自分の声を録音して、ネイティブスピーカーの音声と比較します。これにより、自分の進捗を確認でき、発音を改善できます。
  5. 反復練習：何度も繰り返し練習してください。練習を続けることで、より自信を持って英語を話せるようになります。

この方法を活用し、「shadowspeaks」や「shadow speak」などの技術を取り入れることで、より効果的に英語の練習ができます。継続的に練習することで、あなたの英語能力は向上するでしょう。

シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由

シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。