シャドーイング練習: Gilbert's letter to Anne - 動画で英語スピーキングを学ぶ
Vocabulary and speaking notes for this lesson
This B1 speaking lesson is built on the video “Gilbert's letter to Anne”. This video has 17 sentences and 97 words to shadow. The speech runs for 1:04. The speaker talks slowly, about 91 words per minute, so there is time to copy every sound.
Key vocabulary in this video
The 12 most advanced words in the video, with pronunciation and meaning:
| Word | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| reveal verb | /ɹɪˈviːl/ | To uncover; to show and display that which was hidden. |
| engage verb | /ɪnˈɡeɪd͡ʒ/ | To engross or hold the attention of; to keep busy or occupied. |
| alarm noun | /əˈlɑɹm/ | A summons to arms, as on the approach of an enemy. |
| keeper noun | /ˈkiː.pɚ/ | One who keeps (retains) something. |
| conscience noun | /ˈkɑn.ʃəns/ | The ethical or moral sense of right and wrong, chiefly as it affects a person’s own behaviour and forms their attitude to their past actions. |
| affection noun | /əˈfɛk.ʃən/ | The act of affecting or acting upon. |
| gilbert noun | /ˈɡɪlbɚt/ | The CGS unit of magnetomotive force equal to 0.7958 ampere-turns. |
| fond adjective | /fɑnd/ | Having a liking or affection (for). |
| unburden verb | /ʌnˈbɝdn̩/ | To free from burden, or relieve from trouble. |
| desire noun | /dɪˈzaɪɹ/ | The feeling of desiring; an eager longing for something. |
| favor noun | /ˈfeɪ.vɚ/ | A kind or helpful deed; an instance of voluntarily assisting (someone). |
| object noun | /ˈɑb.d͡ʒɛkt/ | A thing that has physical existence but is not alive. |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | has been |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | be alarmed |
| 「will」の未来表現 will + 動詞 — その場の決定、約束、予測 | will I · will be |
| 現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていること | are parting |
Pronunciation to watch
The speaker uses 4 contractions and reduced forms, such as don't, can't, I'm. Say them the short way, as you hear them.
- The “sh” and “zh” sounds: conscience /ˈkɑn.ʃəns/, affection /əˈfɛk.ʃən/
How to practise with this video
- Listen to the whole video once without speaking and note the words you do not know.
- Shadow it sentence by sentence at normal speed, repeating each one until your rhythm matches the speaker.
- Record yourself and compare with the original, paying attention to words like reveal, engage, alarm.
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。











