シャドーイング練習: Global Success 6 Unit 1 Getting Started - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Unit 1.
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My New School.
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Page 6.
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Getting Started.
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A Special Day.
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Activity 1.
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Listen and read.
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Hi, V.
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Hi, Fung.
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Are you ready?
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Just a minute.
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Oh, this is Zooey, my new friend.
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Hi, Zooey.
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Nice to meet you.
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Hi, Fong.
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I live near here and we go to the same school.
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Good.
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Your school bag looks heavy.
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Yes, I have new books and we have new subjects to study.
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And new uniforms, eh?
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You look smart.
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Thanks, Fong.
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We always look smart in our uniforms.
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Let me put on my uniform.
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Then we can go.
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Activity 4.
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Match the words with the school things, then listen and repeat.
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1. School bag 2.
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Compass 3.
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Pencil sharpener 4.
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Rubber 5.
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Pencil case 6.
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Calculator
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「Global Success 6 Unit 1 Getting Started」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が33文、単語が115語あります。 音声の長さは1:37です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約71語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語13語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| uniform 名詞 | /ˈjunɪˌfɔɹm/ | 制服, ユニフォーム |
| pencil 名詞 | /ˈpɛnsəl/ | 鉛筆 |
| rubber 名詞 | /ˈɹʌbɚ/ | ゴム |
| compass 名詞 | /ˈkʌmpəs/ | 方位磁石, 羅針盤 |
| calculator 名詞 | /kæl.kjə.leɪ.tɚ/ | 電卓, 計算機 |
| sharpener 名詞 | /ˈʃɑː(ɹ)pənə(ɹ)/ | 鉛筆削り |
| repeat 動詞 | /ɹɪˈpiːt/ | 繰り返す, リピートする |
| activity 名詞 | /ækˈtɪv.ɪ.ti/ | 活動, アクティビティー |
| smart 形容詞 | /smɑɹt/ | 敏い, 機敏な |
| minute 名詞 | /ˈmɪnɪt/ | 分 |
| heavy 形容詞 | /ˈhɛv.i/ | 重い |
| subject 名詞 | /ˈsʌb.d͡ʒɛkt/ | 主語 |
| unit 名詞 | /ˈjuː.nɪt/ | 単位 |
注意したい発音
- 長い単語（アクセントの位置に注意）: calculator /kæl.kjə.leɪ.tɚ/, activity /ækˈtɪv.ɪ.ti/
日本語話者が苦手な音：
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: activity /ækˈtɪv.ɪ.ti/, heavy /ˈhɛv.i/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: uniform /ˈjunɪˌfɔɹm/, calculator /kæl.kjə.leɪ.tɚ/, smart /smɑɹt/, subject /ˈsʌb.d͡ʒɛkt/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。uniform, pencil, rubberなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。