シャドーイング練習: How to Get Started with I.T. - Information Technology - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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この動画が英語学習に最適な理由
ITの入門について語るこの動画は、日常的な会話スタイルで話されているため、shadow speech(シャドーイング)の練習に最適です。話者のZachはゆっくりと明確に話し、リズムやイントネーションが自然で、初心者でも追いやすいです。また、「ITは誰でもできる」というモチベーションの高い内容が含まれているので、練習中も楽しみながら英語力を上げられます。
自然な表現を分解してみよう
動画の中から自然な表現をいくつか取り上げてみましょう。
- 「How do you start learning IT?」:疑問文の基本形で、日常会話でよく使われます。「start learning」の発音がスムーズで、リズムを感じながら繰り返すと、英語の発音を良くするのに役立ちます。
- 「IT does not discriminate.」:「差別しない」という意味のフレーズで、シンプルな単語の組み合わせで強いメッセージを伝えています。「discriminate」の発音を確認しながら、イントネーションを真似ると、自然な英語を話すコツがつかめます。
- 「Do you like to learn about new tech?」:「new tech」は「新しいテクノロジー」の略語で、口語的な表現です。略語を使うことで会話がスムーズになるので、このような表現を覚えておくと便利です。
効果的な練習ルーティン:shadow speak
英語シャドーイングの練習方法を紹介します。まず、動画を10秒ほど再生して止め、その直後に同じ内容を同じリズムとイントネーションで繰り返します。その際、自分の声を録音してみて、元の話者と比較してみましょう。発音やリズムの違いに気づくことができます。このループを1日10分続けるだけで、短期間でshadowspeaksのスキルが上がり、自然な英語が話せるようになります。ITの魅力を学びながら、英語力もアップさせることができるので、ぜひ試してみてください!
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | you've built · has told · I've worked |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | be overloaded · are associated · is called |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | people who are · Plus, which is · college which is |
| 動詞 + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — 後ろに-ing形が続く動詞 | start learning · started learning · start studying |
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。












