シャドーイング練習: The Art Of Winning In Tech - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB2レベルのスピーキングレッスンは、動画「The Art Of Winning In Tech」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:build, wave, faster, software, random。 この動画には、シャドーイング用の文が89文、単語が1446語あります。 音声の長さは6:24です。 話す速さは速く、1分あたり約226語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の83%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| programmer 名詞 | /ˈpɹoʊɡɹæmɚ/ | プログラマー |
| wipe 動詞 | /waɪp/ | 拭く |
| debug 動詞 | /diːˈbʌɡ/ | デバッグする |
| lattice 名詞 | /ˈlæt.ɪs/ | 格子, ラティス |
| internship 名詞 | /ˈɪntɜːnʃɪp/ | インターンシップ, 実習 |
| tutor 名詞 | /ˈtjuːtəː/ | 家庭教師 |
| builder 名詞 | /ˈbɪl.dəɹ/ | 建設者 |
| ambition 名詞 | /æmˈbɪʃ.ən/ | 野望, 野心 |
| ambitious 形容詞 | /æmˈbɪʃ.əs/ | 野心的 |
| adapt 動詞 | /əˈdæpt/ | 適応する |
| sponsor 名詞 | /ˈspɒn.səː/ | スポンサー |
| adjust 動詞 | /əˈd͡ʒʌst/ | 調整する |
| portfolio 名詞 | /pɔːtˈfəʊ.liˌəʊ/ | ポートフォリオ |
| mathematics 名詞 | /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/ | 数学 |
| automate 動詞 | /ˈɔ.təˌmeɪt/ | 自動化する |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| wipe out 動詞 | 一掃する |
| blow up 動詞 | 爆破する, 爆発する |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 「used to」 used to + 動詞 — 今はもう違う過去の習慣や状態 | used to take |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | guy who built · ones who are · people who are |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | has never been · they've been told · haven't adjusted |
注意したい発音
話し手はthey're, you're, don'tなど、短縮形や弱形を30回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: documentation /ˌdɑkjəmɛnˈteɪʃən/, internship /ˈɪntɜːnʃɪp/, ambition /æmˈbɪʃ.ən/, ambitious /æmˈbɪʃ.əs/, abstraction /æbˈstɹæk.ʃn̩/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): developer /dɪˈvɛləpɚ/, documentation /ˌdɑkjəmɛnˈteɪʃən/, portfolio /pɔːtˈfəʊ.liˌəʊ/, mathematics /mæθ(.ə)ˈmæt.ɪks/, achievable /əˈt͡ʃivəbəl/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: builder /ˈbɪl.dəɹ/, influencer /ˈɪnflu.ənsə(ɹ)/, referral /ɹɪˈfɜː.ɹəl/, unfamiliar /ˌʌnfəˈmɪli.ə(ɹ)/, leverage /ˈlɛv.(ə.)ɹɪd͡ʒ/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: developer /dɪˈvɛləpɚ/, achievable /əˈt͡ʃivəbəl/, overflow /ˌəʊvəˈfləʊ/, overwhelm /ˌoʊ.vɚˈwɛlm/, viewer /ˈvju.ɚ/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: surfer /ˈsɜː(ɹ)fə(ɹ)/, portfolio /pɔːtˈfəʊ.liˌəʊ/, influencer /ˈɪnflu.ənsə(ɹ)/, overflow /ˌəʊvəˈfləʊ/, scaffold /ˈskæf.əld/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。programmer, wipe, debugなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。












