シャドーイング練習: How We Raised $2.4M for Our Startup in One Week - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB2レベルのスピーキングレッスンは、動画「How We Raised $2.4M for Our Startup in One Week」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が219文、単語が2612語あります。 音声の長さは14:23です。 話す速さは速く、1分あたり約182語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の85%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| investor 名詞 | /ɪnˈvɛs.tə(ɹ)/ | 投資家, 出資者 |
| startup 名詞 | /ˈstɑɹtˌʌp/ | スタートアップ, ベンチャー |
| disk 名詞 | /dɪsk/ | ディスク, 円盤 |
| terabyte 名詞 | /ˈtɛɹəˌbaɪt/ | テラバイト |
| byte 名詞 | /baɪt/ | バイト |
| workflow 名詞 | /ˈwɝkfloʊ/ | ワークフロー |
| fundraising 名詞 | /ˈfʌndˌɹeɪzɪŋ/ | 募金, ファンドレイジング |
| upload 動詞 | /ˈʌpˌloʊd/ | アップロードする |
| stack 名詞 | /stæk/ | 塚 |
| demo 名詞 | /ˈdɛm.oʊ/ | デモ |
| infinite 形容詞 | /ˈɪnfɪnɪt/ | 途方もない, 巨大な |
| flounder 動詞 | /ˈflaʊ̯ndɚ/ | まごつく |
| likable 形容詞 | /ˈlaɪkəbl̩/ | 好かれる, 好まれる |
| rewind 動詞 | /ɹiːˈwaɪnd/ | 巻き直す |
| throttle 名詞 | /ˈθɹɔ.tl̩/ | スロットル |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| get off 動詞 | 降りる | |
| go back 動詞 | 戻る, 帰る | |
| look forward to 動詞 | 楽しみにする | |
| pull up 動詞 | /ˌpʊl ˈʌp/ | 引き上げる |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Why hasn't anyone else thought of this?
- It doesn't exist on your computer.
- You don't need that space on your computer.
- How can we do it better?
- I'd be like, yo, what did you end up shipping?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | we've come · I've already practiced · I've seen |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | was lifted · was scheduled · be onboarded |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | guys who are · macOS, which is |
注意したい発音
話し手はwe're, I'm, didn'tなど、短縮形や弱形を59回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: throttle /ˈθɹɔ.tl̩/, hypothesis /haɪˈpɒθɪsɪs/
- 「sh」と「zh」の音: objection /əbˈd͡ʒɛkʃən/, negotiation /nɪˌɡəʊ.ʃiˈeɪ.ʃən/, notion /ˈnoʊʃən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): developer /dɪˈvɛləpɚ/, simultaneous /ˌsaɪ̯.məlˈteɪ̯.ni.əs/, negotiation /nɪˌɡəʊ.ʃiˈeɪ.ʃən/, hypothesis /haɪˈpɒθɪsɪs/, momentum /ˌmə(ʊ)ˈmɛntəm/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: throttle /ˈθɹɔ.tl̩/, rebuild /ɹiːˈbɪld/, terribly /ˈtɛɹ.ɪ.bli/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: investor /ɪnˈvɛs.tə(ɹ)/, developer /dɪˈvɛləpɚ/, diverge /daɪˈvɜːd͡ʒ/, vet /vɛt/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: workflow /ˈwɝkfloʊ/, fundraising /ˈfʌndˌɹeɪzɪŋ/, infinite /ˈɪnfɪnɪt/, flounder /ˈflaʊ̯ndɚ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。investor, startup, diskなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。












