シャドーイング練習: Improve Your IELTS Speaking in 30 Days | Day 11 | Cue Card, Sample Answer & Shadowing - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB2レベルのスピーキングレッスンは、動画「Improve Your IELTS Speaking in 30 Days」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:patient, medical, doctor, example, clinic。 この動画には、シャドーイング用の文が194文、単語が2282語あります。 音声の長さは23:55です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約95語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 単語の84%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| exceptionally 副詞 | /ɪkˈsɛp(t)ʃənəli/ | 例外的に, 特別に |
| qualification 名詞 | /ˌkwɑlɪfɪˈkeɪʃən/ | 資格 |
| kindness 名詞 | /ˈkaɪnd.nəs/ | 親切, 優しさ |
| colleague 名詞 | /ˈkɒliːɡ/ | 同僚, 同業者 |
| combine 動詞 | /kəmˈbaɪn/ | 合わせる, 結び付ける |
| inform 動詞 | /ɪnˈfɔɹm/ | 告げる, 知らせる |
| pronunciation 名詞 | /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ | 発音, 読み |
| vocabulary 名詞 | /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/ | 語彙, 語彙力 |
| intonation 名詞 | /ɪntəˈneɪʃən/ | イントネーション, 抑揚 |
| pause 名詞 | /pɔːz/ | 休止, 中断 |
| rhythm 名詞 | /ˈɹɪð.əm/ | リズム |
| fluency 名詞 | /ˈfluːənsi/ | 流暢 |
| keyword 名詞 | /ˈkiː.wɜːd/ | キーワード |
| memorize 動詞 | /ˈmɛm.əˌɹaɪ̯z/ | 記憶する, 覚える |
| playlist 名詞 | /ˈpleɪˌlɪst/ | プレイリスト, 再生リスト |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Example, he's a well -respected teacher in our community.
- Example, don't rush through your homework.
- The more you practice, the more confident you'll become.
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了進行形 have/has been + -ing — 以前に始まり今も続いている動作 | She's been working · has been visiting |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | you've learned · I've known · has shown |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | person who is · someone who is · someone who performs |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | is trusted · be depended · is skilled |
注意したい発音
話し手はdoesn't, I'd, I'veなど、短縮形や弱形を33回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: exceptionally /ɪkˈsɛp(t)ʃənəli/, qualification /ˌkwɑlɪfɪˈkeɪʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/, profession /pɹəˈfɛʃ.ən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): exceptionally /ɪkˈsɛp(t)ʃənəli/, qualification /ˌkwɑlɪfɪˈkeɪʃən/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, vocabulary /vəˈkæb.jə.lə.ɹi/, intonation /ɪntəˈneɪʃən/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。exceptionally, qualification, kindnessなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。



























