シャドーイング練習: MOVERS 1 TEST 2 PART 1 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Hello everyone.
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Today I will talk about a picture.
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In the picture I can see a park.
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There is a woman, a girl, and some animals.
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The picture is colorful and beautiful.
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There are two people in the picture.
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The woman is near the bench.
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In picture A, she is sitting on the bench.
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In picture B, she is standing beside the bench.
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There is a girl.
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She is rollerblading.
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In picture A, she is not wearing a helmet.
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In picture B, she is wearing a helmet.
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They look happy.
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I can see many things in the picture.
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There is a bench, a pond, trees, and a rainbow.
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There are also ducks and bears.
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In picture A, there is a bag on the bench.
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In picture B, there is a scarf on the bench.
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There are some differences between the two pictures.
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There are two black bears in picture A, but two brown bears in picture B.
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There are four ducks in picture A, but five ducks in picture B.
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There is a bag on the bench in picture A, but a scarf on the bench in picture B.
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The woman is sitting in picture A, but standing in picture B.
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The girl is not wearing a helmet in picture A, but wearing a helmet in picture B.
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I think this picture is very fun and interesting.
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I like this picture very much.
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Thank you for listening.
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Goodbye.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
この動画には、シャドーイング用の文が29文、単語が238語あります。 音声の長さは1:37です。 話す速さは1分あたり約147語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の74%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語14語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| bench 名詞 | /ˈbɛnt͡ʃ/ | ベンチ |
| helmet 名詞 | /ˈhɛlmɪt/ | ヘルメット, 兜 |
| duck 名詞 | /dʌk/ | 鴨, カモ |
| scarf 名詞 | /skɑːf/ | 襟巻き, 首巻き |
| goodbye | /ɡʊdˈbaɪ/ | さようなら, さよなら |
| pond 名詞 | /pɑnd/ | 池 |
| colorful 形容詞 | /ˈkʌl.əɹ.fl̩/ | カラフル |
| rollerblade 名詞 | /ˈɹoʊlɚˌbleɪd/ | ローラーブレード |
| wear 動詞 | /wɛ(ə)ɹ/ | 着る, 掛ける |
| bear 動詞 | /bɛə/ | 運ぶ, 持って行く |
| sit 動詞 | /sɪt/ | 座る, 腰掛ける |
| tree 名詞 | /tɹiː/ | 木, 樹木 |
| animal 名詞 | /ˈænɪməl/ | 動物, 生き物 |
| hello | /hɛˈloʊ/ | おはよう, おはようございます |
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。bench, helmet, duckなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。