シャドーイング練習: ngày 1 tháng 10, 2026 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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1
Is you okay kid?
2
I guess so.
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You nearly died.
4
I say you will come for help Anita.
5
Time for help.
6
Hey, where is you going?
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No, well.
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See, he looks blue.
9
I say brownie coat.
10
No, no, no. I mean he's defective.
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Okay, what do you think?
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Nothing.
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He set the top of the foot, turn in.
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The foot, turn in.
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So where did you fall? Who came?
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I can't go back.
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So I'll cut.
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That's great.
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So I win.
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What you do kid?
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Something terrible but I don't want to talk about it.
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Good.
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We don't want to hit the power.
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Come on Timon, anything we can do.
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What a nice.
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You can turn in the parts.
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You know kid in time night, with my buddy Timon he already said you got to put your pants in your pants.
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No, no, no, I mean.
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A motion later before you hurt your shell is you got to put your pants behind.
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You look kid bad thing happen and you can't do anything about it right?
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That's wrong when the words don't really pack on you, you turn your back on the words.
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Well, that's not what God taught.
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Then maybe you need a new nation.
34
If you talk to me a hymn, Hakuna Matata.
35
What?
36
Hakuna Matata.
37
It means no worry.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「ngày 1 tháng 10, 2026」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が37文、単語が222語あります。 音声の長さは1:30です。 話す速さは1分あたり約148語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の87%は英語の頻出3,000語に含まれるため、語彙は分かりやすいです。 全37文のうち8文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| pants 名詞 | /pænts/ | ズボン |
| buddy | /ˈbʌdi/ | 仲間, 相棒 |
| shell 名詞 | /ʃɛl/ | 殻, 貝殻 |
| coat 名詞 | /ˈkoʊ̯t/ | コート, 外套 |
| hymn 名詞 | /hɪm/ | 賛美歌, 聖歌 |
| brownie 名詞 | /ˈbɹaʊni/ | ブラウニー |
| teach 動詞 | /ˈtiːt͡ʃ/ | 教える |
| pack 名詞 | /pæk/ | パック |
| motion 名詞 | /ˈmoʊ.ʃən/ | 動き, 運動 |
| foot 名詞 | /fʊt/ | 足 |
| nearly 副詞 | /ˈnɪəli/ | 大方, 殆ど |
| hurt 動詞 | /hɝt/ | 傷つける, 痛める |
| nation 名詞 | /ˈneɪʃən/ | 国民 |
| worry 動詞 | /ˈwʌ.ɹi/ | 心配する, 気にする |
| terrible 形容詞 | /ˈtɛɹəbəl/ | 恐ろしい, 酷い |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| go back 動詞 | 戻る, 帰る |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Is you okay kid?
- Hey, where is you going?
- What you do kid?
- We don't want to hit the power.
注意したい発音
話し手はdon't, can't, I'llなど、短縮形や弱形を6回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: shell /ʃɛl/, motion /ˈmoʊ.ʃən/, nation /ˈneɪʃən/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。pants, buddy, shellなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。