シャドーイング練習: Substack for Beginners: The Complete 2026 Tutorial - 動画で英語スピーキングを学ぶ
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「Substack for Beginners: The Complete 2026 Tutorial」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:substack, publication, paid, subscriber, reader。 この動画には、シャドーイング用の文が242文、単語が3063語あります。 音声の長さは17:35です。 話す速さは1分あたり約174語で、日常会話に近い自然なペースです。 単語の86%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| publication 名詞 | /ˌpʌblɪˈkeɪʃ(ə)n/ | 出版, 刊行 |
| subscriber 名詞 | /səbˈskɹaɪbɚ/ | 購読者, 加入者 |
| reader 名詞 | /ˈɹi.dɚ/ | 読者, リーダー |
| newsletter 名詞 | /ˈn(j)uzˌlɛtɚ/ | ニュースレター |
| layer 名詞 | /ˈleɪ̯ɚ/ | 層, 膜 |
| subscribe 動詞 | /səbˈskɹaɪb/ | 購読する |
| tier 名詞 | /ˈtɪɚ/ | 層, 階層 |
| recommendation 名詞 | /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/ | 勧告, 推薦 |
| filter 名詞 | /ˈfɪltɚ/ | 濾過器, フィルター |
| navigation 名詞 | /nævɪˈɡeɪʃən/ | ナビゲーション, 航法 |
| algorithm 名詞 | /ˈælɡəɹɪðm̩/ | アルゴリズム, 演算手順 |
| connect 動詞 | /kəˈnɛkt/ | 繋げる |
| stack 名詞 | /stæk/ | 塚 |
| leverage 名詞 | /ˈlɛv.(ə.)ɹɪd͡ʒ/ | レバレッジ, レバ |
| inbox 名詞 | /ˈɪnbɑks/ | 受信箱 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| check out 動詞 | 試験する, 検査する |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了進行形 have/has been + -ing — 以前に始まり今も続いている動作 | I've been writing · have been commenting |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | you've heard · I've built · I've launched |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | posts, which are · people who have · ones who comment |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | are not subscribed · are set |
注意したい発音
話し手はyou're, don't, I'veなど、短縮形や弱形を34回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: algorithm /ˈælɡəɹɪðm̩/, gather /ˈɡæðɚ/, thoughtful /ˈθɔːtfəl/, thrive /θɹajv/
- 「sh」と「zh」の音: publication /ˌpʌblɪˈkeɪʃ(ə)n/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/, navigation /nævɪˈɡeɪʃən/, publish /ˈpʌblɪʃ/, subscription /səbˈskɹɪpʃən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): publication /ˌpʌblɪˈkeɪʃ(ə)n/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/, navigation /nævɪˈɡeɪʃən/, necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/, productivity /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: algorithm /ˈælɡəɹɪðm̩/, leverage /ˈlɛv.(ə.)ɹɪd͡ʒ/, necessarily /ˌnɛs.əˈsɛɹ.ə.li/, rapidly /ˈɹæpɪdli/, collaboration /kəˌlæbəˈɹeɪʃən/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: navigation /nævɪˈɡeɪʃən/, leverage /ˈlɛv.(ə.)ɹɪd͡ʒ/, discovery /dɪˈskʌv.ɹi/, versus /ˈvɝsəs/, productivity /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: filter /ˈfɪltɚ/, framework /ˈfɹeɪm.wɜːk/, interface /ˈɪn(t)ɚˌfeɪs/, format /ˈfɔːɹ.mæt/, formula /ˈfɔː.mjʊ.lə/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。publication, subscriber, readerなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。











