Shadowing Practice: English in a Minute: Let it Slide - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
14 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
Welcome to English in a Minute.
2
Children love to slide down slides at the playground.
3
Ugh!
4
The kids in my neighborhood are driving me crazy!
5
They left their bikes on my property again!
6
Aw, they're just kids.
7
You should let it slide.
8
I did let it slide the first ten times.
9
But now they are doing it every day.
10
Well, in that case, you should really let them have it.
11
Slide, the verb, means to move smoothly along a surface.
12
If you let something slide, you choose to not pay attention to it.
13
In our example, Jonathan first chose to ignore the bikes left on his lawn until he could no longer let it slide.
14
And that's English in a Minute.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt
Zelfde Kanaal
B1English in a Minute: Thorn in My Side
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B2English in a Minute: Ahead of the Curve
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
A245
English in a Minute: Make Up Your Mind
American AccentTravel EnglishTeensDaily Conversation
B152
English in a Minute: Wishful Thinking
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B141
English in a Minute: When it Rains, it Pours
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B185
English in a Minute: Get Out Of Here
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B121
English in a Minute: Make (One's) Head Swim
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
A242
Call It A Day
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
B210
English in a Minute: Pound the Pavement
American AccentInterview EnglishDaily ConversationUniversity Students
B134
English in a Minute: Stay in Touch
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
A211
Stay in Touch
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B21
English in a Minute: Break Even
American AccentBusiness EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B17
English in a Minute: Under The Weather
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A27
English in a Minute: Start from Scratch
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B13
English in a Minute: Sink or Swim
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B13
English in a Minute: Divide and Conquer
American AccentTOEIC PrepBusiness EnglishDaily Conversation
A25
Grab a Bite
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B115
English in a Minute: Like Oil and Water
American AccentTeensDaily ConversationHigh School Students
B13
English in a Minute: Call It a Day
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B18
English in a Minute: Call It A Day
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
FOR YOU
Aanbevolen Video
B11
15 zinnen
English in a Minute: Slippery Slope
American AccentDaily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B18
336 zinnen
I Understand English... But I Can't Speak! | Shadowing English Speaking Practice
American AccentInterview EnglishDaily ConversationHigh School Students
B14
10 zinnen
Have you ever GONE FLYING while you were out walking? 🙈
Daily ConversationWorking Adults
B13
462 zinnen
Speak English Confidently: Daily Life Vocabulary
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationHigh School Students
A190
13 zinnen
At the Playground: Up and Down
American AccentKidsDaily Conversation
B11
13 zinnen
English Feels Slow? Here's Why | English Reading and Listening Practice #englishforbeginners
TeensDaily ConversationHigh School Students
B11
360 zinnen
Speak English Without Fearing Mistakes | Easy English Listening Practice
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B110
692 zinnen
English Podcast For Learning English Conversation | 8 Ways to Build English Sentences Quickly
Interview EnglishDaily ConversationHigh School Students
A211
10 zinnen
15 Minutes of English Listening Practice Listen and Learn Improve Your Skills With Slacking Off
Daily ConversationWorking Adults
B18
178 zinnen
LEARN ENGLISH naturally while travelling (Comprehensible Input)
Travel EnglishTeensDaily Conversation
B147
98 zinnen
10 Minutes of American English Shadowing Practice (Part 1!)
American AccentDaily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “English in a Minute: Let it Slide”. Deze video bevat 14 zinnen en 121 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 0:56. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 130 woorden per minuut, prettig om te shadowen.
Belangrijke woorden in deze video
De 10 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| slide zelfstandig naamwoord | /ˈslaɪ̯d/ | glijbaan, schuifaf |
| ignore werkwoord | /ɪɡˈnɔː/ | negeren |
| lawn zelfstandig naamwoord | /lɔːn/ | gazon, grasperk |
| playground zelfstandig naamwoord | /ˈpleɪɡɹaʊnd/ | speelplein, speelterrein |
| verb zelfstandig naamwoord | /vɝb/ | werkwoord |
| bike zelfstandig naamwoord | /baɪk/ | fiets, velo |
| neighborhood zelfstandig naamwoord | /ˈneɪbɚˌhʊd/ | buurt, kwartier |
| choose werkwoord | /t͡ʃuːz/ | kiezen, uitkiezen |
| welcome | /ˈwɛl.kəm/ | welkom! |
| surface zelfstandig naamwoord | /ˈsɜː.fɪs/ | oppervlakte, oppervlak |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Advies met “should” should + werkwoord — zeggen wat een goed idee is | should let · should really let |
| Present continuous am/is/are + -ing — iets dat nu of in deze periode gebeurt | are driving · are doing |
Uitspraak om op te letten
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: slide /ˈslaɪ̯d/, playground /ˈpleɪɡɹaʊnd/, verb /vɝb/, neighborhood /ˈneɪbɚˌhʊd/, choose /t͡ʃuːz/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: ignore /ɪɡˈnɔː/, playground /ˈpleɪɡɹaʊnd/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als slide, ignore, lawn.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.