Shadowing Practice: jack jack attack funny video - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “jack jack attack funny video”. Deze woorden komen het vaakst terug: baby, Jack, Dicker, Kari, Parr. Deze video bevat 75 zinnen en 367 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 3:41. De spreker praat langzaam, ongeveer 100 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 81% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken. 23 van de 75 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.
Belangrijke woorden in deze video
13 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| explode werkwoord | /ɪkˈsploʊd/ | exploderen, ontploffen |
| replacement zelfstandig naamwoord | /ɹɪˈpleɪsmənt/ | vervanger, plaatsvervanger |
| panic zelfstandig naamwoord | /ˈpænɪk/ | paniek |
| cognitive bijvoeglijk naamwoord | /ˈkɑɡ.nɪ.tɪv/ | cognitief |
| triangle zelfstandig naamwoord | /ˈtɹaɪˌæŋɡəl/ | driehoek |
| guru zelfstandig naamwoord | /ˈɡʊɹ(ˌ)u/ | goeroe |
| stimulation zelfstandig naamwoord | /stɪm.jʊˈleɪ.ʃən/ | stimulatie |
| neurological bijvoeglijk naamwoord | /nɝəˈlɑd͡ʒɪkəl/ | neurologisch |
| reassure werkwoord | /ˌɹi.əˈʃʊɹ/ | geruststellen |
| sitter zelfstandig naamwoord | /ˈsɪtɚ/ | zitter, model |
| campfire zelfstandig naamwoord | /ˈkæmpˌfaɪ̯ɚ/ | kampvuur |
| flashcard zelfstandig naamwoord | /ˈflæʃˌkɑɹd/ | steekkaart |
| interrogate werkwoord | /ɪnˈtɛɹəɡeɪt/ | verhoren, ondervragen |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- Can't I, little booboo boy?
- Can you call me?
- What do you say I stand for?
- Have you told anyone else about this?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | you've come · Have you told |
| Past continuous was/were + -ing — iets dat op een moment in het verleden bezig was | was exploding · was being |
| Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomen | gonna calm · gonna have |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 14 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, gonna, I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: stimulation /stɪm.jʊˈleɪ.ʃən/, reassure /ˌɹi.əˈʃʊɹ/, flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/
- Lange woorden — let op de klemtoon: stimulation /stɪm.jʊˈleɪ.ʃən/, neurological /nɝəˈlɑd͡ʒɪkəl/, interrogate /ɪnˈtɛɹəɡeɪt/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: explode /ɪkˈsploʊd/, cognitive /ˈkɑɡ.nɪ.tɪv/, flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: panic /ˈpænɪk/, triangle /ˈtɹaɪˌæŋɡəl/, campfire /ˈkæmpˌfaɪ̯ɚ/, flashcard /ˈflæʃˌkɑɹd/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: cognitive /ˈkɑɡ.nɪ.tɪv/, triangle /ˈtɹaɪˌæŋɡəl/, guru /ˈɡʊɹ(ˌ)u/, interrogate /ɪnˈtɛɹəɡeɪt/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als explode, replacement, panic.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.












