Shadowing Practice: Not Just for Food - Learn English Speaking with Video

Kies een oefenmodus

Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.

40 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
Lesson 2 Word List Toothpaste Toothpaste Some toothpastes taste good.
2
Lemon Lemon Lemons are used to make drinks and jams.
3
Perfume Perfume.
4
She puts on perfume to smell good.
5
Oil.
6
Oil.
7
Let's cook the fish in oil.
8
Rope.
9
Rope.
10
We climbed a rope in gym class.
11
Soap.
12
Soap.
13
Wash your hands with soap.
14
Food You will get fat if you eat too much food.
15
Mint I like the smell of mint leaves.
16
Lemonade I like to drink lemonade in summer.
17
Corn My grandfather gave corn to the chickens My sister likes to play jump rope
18
Tug of war Tug of war The children are playing tug of war
19
Lesson 2 Not just for food Plants are not just for food.
20
We use plants to make things too.
21
Do you like the taste of mint?
22
Some toothpastes taste like mint.
23
We use mint leaves for toothpaste.
24
Lemons are not just for lemonade.
25
We use them to make soap.
26
Lemons make soap smell good.
27
People like the smell of lemons.
28
We use seeds to grow new plants.
29
Seeds can be used to make oil too.
30
Oil is used to cook food.
31
Corn oil is made from corn seeds.
32
Do you like to smell flowers?
33
Some flowers smell very nice.
34
We use flowers to make perfume.
35
Girls like to smell like flowers.
36
People use ropes for many things.
37
They can be used for games.
38
Kids like to jump rope.
39
You need a rope to play tug-of-war.
40
We use plant stems to make ropes.

App downloaden

Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken

AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt
Scan QR
Scan QR
Download on theApp StoreGet it onGoogle Play

Zelfde Kanaal

August 27, 2026A2
1

August 27, 2026

KidsDaily Conversation
October 21, 2026A2
1

October 21, 2026

Daily ConversationWorking Adults
October 14, 2026B1
1

October 14, 2026

Daily ConversationWorking Adults
Now, put your listening & shadowing skills to the ultimate test in the full "Playing Favorites "B1
1

Now, put your listening & shadowing skills to the ultimate test in the full "Playing Favorites "

Daily ConversationWorking Adults
October 13, 2026A2
1

October 13, 2026

Daily ConversationWorking Adults
July 8, 2026A2
3

July 8, 2026

Daily ConversationWorking Adults
The Human Machine.B1
2

The Human Machine.

Daily ConversationWorking Adults
October 12, 2026B1
3

October 12, 2026

Daily ConversationWorking Adults
English lessonB2
2

English lesson

Daily ConversationUniversity Students
October 16, 2026B1
3

October 16, 2026

Daily ConversationWorking Adults
Robot lesson 1B1
2

Robot lesson 1

KidsDaily Conversation
June 24, 2026B1
9

June 24, 2026

Business EnglishDaily ConversationWorking Adults
In a Land before Time - CB1
15

In a Land before Time - C

TeensDaily ConversationHigh School Students
July 8, 2026A2
9

July 8, 2026

KidsTeensDaily Conversation
Frank Lloyd Wright- Reading StoryB1
3

Frank Lloyd Wright- Reading Story

High School StudentsUniversity Students
August 29, 2026A2
4

August 29, 2026

KidsTeensDaily Conversation
Dynamic Earth 3B1
7

Dynamic Earth 3

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Climbing Mount Everest B1
5

Climbing Mount Everest

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
Sound 2-CB1
4

Sound 2-C

KidsTeensDaily Conversation
Dynamic Earth 1B1
7

Dynamic Earth 1

Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
FOR YOU

Aanbevolen Video

Level A_track 4A2
2
22 zinnen

Level A_track 4

KidsDaily Conversation
[A2] What's Your Favorite Food? English Listening & Speaking PracticeA2
13
63 zinnen

[A2] What's Your Favorite Food? English Listening & Speaking Practice

KidsTeensDaily Conversation
COUNT/NON-COUNT NOUNSA2
1
65 zinnen

COUNT/NON-COUNT NOUNS

KidsTeensDaily Conversation
FOOD CHAINS for Kids 🌱⬅🐝⬅🐦⬅🐺 Terrestrial and Aquatic 🌼 Episode 2A2
1
86 zinnen

FOOD CHAINS for Kids 🌱⬅🐝⬅🐦⬅🐺 Terrestrial and Aquatic 🌼 Episode 2

KidsTeensDaily Conversation
Learn English at Home: Everyday Vocabulary & PhrasesA2
2
79 zinnen

Learn English at Home: Everyday Vocabulary & Phrases

KidsTeensDaily Conversation
F&F 2-UNIT 9 LESSON 5+6A2
98
41 zinnen

F&F 2-UNIT 9 LESSON 5+6

KidsTeensDaily Conversation
Unit 3 things to eatA2
3
9 zinnen

Unit 3 things to eat

KidsTeensDaily Conversation
Easy English conversation for Beginners l The story of Wheat #englishspeaking #englishconversationA2
11
17 zinnen

Easy English conversation for Beginners l The story of Wheat #englishspeaking #englishconversation

KidsTeensDaily Conversation
Leo Forgot His Lunch... Then He Went Hungry All Day!! I Slow English Listening (A2)A2
4
132 zinnen

Leo Forgot His Lunch... Then He Went Hungry All Day!! I Slow English Listening (A2)

KidsTeensDaily Conversation
What's Your Favourite Plant?A2
2
29 zinnen

What's Your Favourite Plant?

KidsTeensDaily Conversation
Easy English Speaking and Listening Lesson about Food!A2
18
19 zinnen

Easy English Speaking and Listening Lesson about Food!

KidsTeensDaily Conversation
Listening Practice Through Dictation 1-for beginners- Unit 23: Arts and Crafts class - L23A2
2
106 zinnen

Listening Practice Through Dictation 1-for beginners- Unit 23: Arts and Crafts class - L23

KidsTeensDaily Conversation

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “Not Just for Food”. Deze woorden komen het vaakst terug: rope, smell, Lemon, oil, toothpaste. Deze video bevat 40 zinnen en 250 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 3:00. De spreker praat langzaam, ongeveer 83 woorden per minuut, zodat je tijd hebt om elke klank na te doen. 76% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.

Belangrijke woorden in deze video

14 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
rope zelfstandig naamwoord/ɹoʊp/touw
soap zelfstandig naamwoord/soʊp/zeep
mint zelfstandig naamwoord/mɪnt/munt
flower zelfstandig naamwoord/ˈfloʊɚ/bloem
corn zelfstandig naamwoord/ˈkɔːn/koren
lemon zelfstandig naamwoord/ˈlɛmən/citroen
perfume zelfstandig naamwoord/ˈpɝfjuːm/parfum, aroma
seed zelfstandig naamwoord/siːd/zaad
lesson zelfstandig naamwoord/ˈlɛs.ən/les
leaf zelfstandig naamwoord/lif/blad
grandfather zelfstandig naamwoord/ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/voorvader
climb werkwoord/ˈklaɪ̯m/klimmen
jam zelfstandig naamwoord/ˈd͡ʒæm/confituur, jam
toothpaste zelfstandig naamwoord/ˈtuθpeɪst/tandpasta

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • Let's cook the fish in oil.
  • Do you like the taste of mint?
  • Do you like to smell flowers?

Uitspraak om op te letten

  • De “th”-klanken: grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, toothpaste /ˈtuθpeɪst/

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, jam /ˈd͡ʒæm/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als rope, soap, mint.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →