Pratique du Shadowing: Not Just for Food - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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40 phrases
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1
Lesson 2 Word List Toothpaste Toothpaste Some toothpastes taste good.
2
Lemon Lemon Lemons are used to make drinks and jams.
3
Perfume Perfume.
4
She puts on perfume to smell good.
5
Oil.
6
Oil.
7
Let's cook the fish in oil.
8
Rope.
9
Rope.
10
We climbed a rope in gym class.
11
Soap.
12
Soap.
13
Wash your hands with soap.
14
Food You will get fat if you eat too much food.
15
Mint I like the smell of mint leaves.
16
Lemonade I like to drink lemonade in summer.
17
Corn My grandfather gave corn to the chickens My sister likes to play jump rope
18
Tug of war Tug of war The children are playing tug of war
19
Lesson 2 Not just for food Plants are not just for food.
20
We use plants to make things too.
21
Do you like the taste of mint?
22
Some toothpastes taste like mint.
23
We use mint leaves for toothpaste.
24
Lemons are not just for lemonade.
25
We use them to make soap.
26
Lemons make soap smell good.
27
People like the smell of lemons.
28
We use seeds to grow new plants.
29
Seeds can be used to make oil too.
30
Oil is used to cook food.
31
Corn oil is made from corn seeds.
32
Do you like to smell flowers?
33
Some flowers smell very nice.
34
We use flowers to make perfume.
35
Girls like to smell like flowers.
36
People use ropes for many things.
37
They can be used for games.
38
Kids like to jump rope.
39
You need a rope to play tug-of-war.
40
We use plant stems to make ropes.

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Vidéo recommandée

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Not Just for Food ». Les mots qui reviennent le plus souvent : rope, smell, Lemon, oil, toothpaste. Cette vidéo contient 40 phrases et 250 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 3:00. Le locuteur parle lentement, environ 83 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 76 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
rope nom/ɹoʊp/corde
soap nom/soʊp/savon
mint nom/mɪnt/menthe
flower nom/ˈfloʊɚ/fleur
corn nom/ˈkɔːn/maïs
lemon nom/ˈlɛmən/citron
perfume nom/ˈpɝfjuːm/parfum, fragrance
seed nom/siːd/semence, graine
lesson nom/ˈlɛs.ən/leçon
leaf nom/lif/feuille
grandfather nom/ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/aïeul
climb verbe/ˈklaɪ̯m/grimper, monter
jam nom/ˈd͡ʒæm/confiture, marmelade
toothpaste nom/ˈtuθpeɪst/dentifrice, pâte à dents

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Let's cook the fish in oil.
  • Do you like the taste of mint?
  • Do you like to smell flowers?

Prononciation à surveiller

  • Les sons « th »: grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, toothpaste /ˈtuθpeɪst/

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: rope /ɹoʊp/, grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme rope, soap, mint.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →