Shadowing Practice: Setting simple realistic language learning goals #languagelearner #goalsetting - Learn English Speaking with Video
B1if you wanna learn a language in 2026, start these habits now.
B1Do you usually set goals for yourself?
B1LearnStorm Growth Mindset: How to write a SMART goal
B1The 7 Habits of Highly Successful Students (Part 6) 💯
B13 Goals You Can Set To Help Improve Your English 🎯
B1How did I learn Grammer? | Slow English
B2ngày 4 tháng 9, 2026
B1Easy English Podcast for English Conversation | Change Your Life in English | Learn English Fast
B2How to Change Your Life in 1 Year with Goal Setting (Jim Rohn Seminar)
B1Embrace Success as a Language Learner from Day One!
B2Task-Based Language Learning
B1English shadowing | Personal Goals and Ambitions | Level B1 | How to improve English
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “Setting simple realistic language learning goals”. Deze woorden komen het vaakst terug: goal, Japanese, resource. Deze video bevat 20 zinnen en 238 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 0:58. De spreker praat snel, ongeveer 248 woorden per minuut, dus reken op verbonden en ingeslikte klanken. 84% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| resource zelfstandig naamwoord | /ɹɪˈzɔːs/ | bron, hulpbron |
| examination zelfstandig naamwoord | /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/ | onderzoek |
| ideal bijvoeglijk naamwoord | /aɪˈdi(ə)l/ | ideaal, optimaal |
| inevitably bijwoord | /ɪˈnɛvɪtəbli/ | onvermijdelijk |
| textbook zelfstandig naamwoord | /ˈtɛkst.bʊk/ | studieboek, handboek |
| achieve werkwoord | /əˈt͡ʃiv/ | bereiken, realiseren |
| concern zelfstandig naamwoord | /kənˈsɝn/ | zorg, belangstelling |
| affect werkwoord | /əˈfɛkt/ | beïnvloeden |
| random bijvoeglijk naamwoord | /ˈɹændəm/ | willekeurig, toevallig |
| finish werkwoord | /ˈfɪnɪʃ/ | afwerken, beëindigen |
| notice werkwoord | /ˈnoʊ.tɪs/ | merken, bemerken |
| decide werkwoord | /dɪˈsaɪd/ | beslissen, besluiten |
| progress zelfstandig naamwoord | /ˈpɹɑ.ɡɹɛs/ | voortgang |
| focus zelfstandig naamwoord | /ˈfoʊ̯.kəs/ | focus, brandpunt |
| consider werkwoord | /kənˈsɪd.ə/ | in acht nemen, overwegen |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| show up werkwoord | tentoonstellen |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 4 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals doesn't, don't, I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, finish /ˈfɪnɪʃ/, mention /ˈmɛnʃən/
- Lange woorden — let op de klemtoon: examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, consistently /kənˈsɪstəntli/, inevitably /ɪˈnɛvɪtəbli/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: achieve /əˈt͡ʃiv/, decide /dɪˈsaɪd/, afraid /əˈfɹeɪd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, random /ˈɹændəm/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: examination /ɪɡˌzæm.ɪˈneɪ.ʃən/, progress /ˈpɹɑ.ɡɹɛs/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als resource, examination, ideal.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.