Shadowing Practice: Vocabulary for IELTS - 15a - Learn English Speaking with Video

Kies een oefenmodus

Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.

29 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
Recording 15A.
2
Statement 1.
3
Speaker A.
4
I think it could be beneficial to educate the public this way.
5
Anything we do to raise awareness of these issues is very worthwhile.
6
The more educated people are, the more advantageous it is for the environment.
7
Speaker B.
8
I honestly think it would be pointless.
9
People just don't read leaflets, so handing them out would be futile.
10
Not only would it be a fruitless exercise, but it would also create more litter.
11
Statement 2.
12
Speaker A.
13
I think this is an unattainable goal.
14
I think it would prove impracticable even to think about trying to achieve this.
15
Our environmental problems are so great now that it's unfeasible to imagine that we could solve all our pollution problems so quickly.
16
Speaker B.
17
Look, I think everyone in my country is
18
so aware of the impact we're having on the environment
19
that I think it is conceivable that we'll have solved the problem soon.
20
It's quite feasible that we'll all be driving electric cars.
21
They're a viable alternative to petrol-driven cars, so getting rid of pollution is definitely achievable.
22
Statement 3.
23
Speaker A.
24
I think it's improbable that everyone will abandon the chemicals we're using now.
25
So many people have been using them for years, and it's questionable whether they will be able to convince everyone to stop.
26
Yeah, I'd say this one is very doubtful.
27
Speaker B There are a lot of great cleaning products now that are eco-friendly,
28
and I think governments are liable to start putting pressure on manufacturers to produce more products like these.
29
I think it's quite probable that within 10 years, everyone will have made the switch.

App downloaden

Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken

AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt

Zelfde Kanaal

FOR YOU

Aanbevolen Video

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau B2 is gebaseerd op de video “Vocabulary for IELTS - 15a”. Deze video bevat 29 zinnen en 276 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 2:04. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 134 woorden per minuut, prettig om te shadowen. Slechts 80% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig.

Belangrijke woorden in deze video

De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
educate werkwoord/ˈɛd͡ʒ.əˌkeɪt/opleiden, onderwijzen
pollution zelfstandig naamwoord/pəˈluʃən/vervuiling, milieuverontreiniging
achievable bijvoeglijk naamwoord/əˈt͡ʃivəbəl/haalbaar, haalbare
conceivable bijvoeglijk naamwoord/kənˈsiːvəbl̩/denkbaar
fruitless bijvoeglijk naamwoord/ˈfɹuːtləs/onvruchtbaar
futile bijvoeglijk naamwoord/ˈfju.taɪl/nutteloos, tevergeefs
impracticable bijvoeglijk naamwoord/ɪmˈpɹaktɪkəb(ə)l/onuitvoerbaar
improbable bijvoeglijk naamwoord/ɪmˈpɹɑbəbl̩/onwaarschijnlijk
leaflet zelfstandig naamwoord/ˈliːflɪt/blaadje
unattainable bijvoeglijk naamwoord/ˌʌnəˈteɪnəbəl/onbereikbaar
litter zelfstandig naamwoord/ˈlɪt.ɚ/strooisel
feasible bijvoeglijk naamwoord/ˈfiː.zɪ.bəl/mogelijk, haalbaar
worthwhile bijvoeglijk naamwoord/ˌwɜː(ɹ)θˈwaɪl/de moeite lonend, de moeite waard
questionable bijvoeglijk naamwoord/ˈkwɛst͡ʃənəbl̩/twijfelachtig
pointless bijvoeglijk naamwoord/ˈpɔɪntləs/zinloos

Uitspraak om op te letten

De spreker gebruikt 7 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals we'll, we're, don't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.

  • De klanken “sh” en “zh”: pollution /pəˈluʃən/, beneficial /ˌbɛn.ɪˈfɪʃ.əl/
  • Lange woorden — let op de klemtoon: achievable /əˈt͡ʃivəbəl/, advantageous /ˌædvənˈteɪd͡ʒ(i)əs/, impracticable /ɪmˈpɹaktɪkəb(ə)l/, unattainable /ˌʌnəˈteɪnəbəl/, unfeasible /ʌnˈfi.zə.bəl/

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: advantageous /ˌædvənˈteɪd͡ʒ(i)əs/, abandon /əˈbæn.dən/
  • /w/ — met ronde lippen: worthwhile /ˌwɜː(ɹ)θˈwaɪl/, questionable /ˈkwɛst͡ʃənəbl̩/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als educate, pollution, achievable.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →