Shadowing Practice: What Are Your Career Goals? (How to ANSWER this TRICKY Interview QUESTION!) - Learn English Speaking with Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau B2 is gebaseerd op de video “What Are Your Career Goals?”. Deze woorden komen het vaakst terug: career, goal, interview, answer, gain. Deze video bevat 80 zinnen en 1105 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 5:58. De spreker praat snel, ongeveer 185 woorden per minuut, dus reken op verbonden en ingeslikte klanken. 89% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen.
Belangrijke woorden in deze video
De 15 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| interviewer zelfstandig naamwoord | /ˈɪntɚvjuɚ/ | interviewer, interviewster |
| tutorial zelfstandig naamwoord | /ˌtjuːˈtɔːɹɪəl/ | snelcursus, tutorial |
| motivate werkwoord | /ˈmoʊ.tɪ.veɪt/ | motiveren |
| undertake werkwoord | /ˌʌndəˈteɪk/ | ondernemen |
| subscribe werkwoord | /səbˈskɹaɪb/ | abonneren |
| trustworthy bijvoeglijk naamwoord | /ˈtɹʌst.wɜː.ði/ | betrouwbaar |
| inbox zelfstandig naamwoord | /ˈɪnbɑks/ | postvak |
| competence zelfstandig naamwoord | /ˈkɑm.pə.təns/ | competentie, bekwaamheid |
| performer zelfstandig naamwoord | /pɚˈfɔɹmɚ/ | uitvoerder, uitvoerster |
| advancement zelfstandig naamwoord | /ædˈvæns.mənt/ | gevorderdheid, vooruitgang |
| competent bijvoeglijk naamwoord | /ˈkɒmpətənt/ | bekwaam, bevoegd |
| impress werkwoord | /ɪmˈpɹɛs/ | imponeren, indruk maken |
| ambitious bijvoeglijk naamwoord | /æmˈbɪʃ.əs/ | eerzuchtig, ambitieus |
| smash werkwoord | /smæʃ/ | verpletteren, kapotslaan |
| keen bijvoeglijk naamwoord | /kin/ | scherp |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| end up werkwoord | belanden, terechtkomen |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | person who already · someone who is · someone who doesn |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | is guaranteed · is organised |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 4 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, doesn't, I've. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De klanken “sh” en “zh”: qualification /ˌkwɑlɪfɪˈkeɪʃən/, ambitious /æmˈbɪʃ.əs/, smash /smæʃ/
- Lange woorden — let op de klemtoon: undertaking /ˈʌndə(ɹ)ˌteɪkɪŋ/, qualification /ˌkwɑlɪfɪˈkeɪʃən/, productivity /ˌpɹɒdʌkˈtɪvəti/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: advancement /ædˈvæns.mənt/, ambitious /æmˈbɪʃ.əs/, smash /smæʃ/
- /w/ — met ronde lippen: trustworthy /ˈtɹʌst.wɜː.ði/, qualification /ˌkwɑlɪfɪˈkeɪʃən/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Begin op 0,75× snelheid, spreek zin voor zin na en ga terug naar normale snelheid zodra het makkelijk gaat.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als interviewer, tutorial, motivate.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.






























