Shadowing Practice: PHÁT ÂM TIẾNG ĐỨC - LÀM THẾ NÀO ĐỂ PHÁT ÂM TIẾNG ĐỨC CHUẨN? Trọng âm tiếng Đức - Learn English Speaking with Video

Choose a practice mode

Each mode opens a full-screen practice room.

147 sentences
If sentences are too short or too long, click Edit to adjust them.
1
Perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect,
2
perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect,
3
perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect, perfect so that you can speak English in English, right, so that this video is really necessary for you
4
because this video I will talk about ten terms
5
that you will not ever learn in Vietnam and even when I went to school,
6
I didn't talk about it like in some videos about English, I also said that tiếng Đức là một ngôn ngữ Absenz,
7
Rache, nghĩa là ngôn ngữ có đánh dấu trọng âm, nghĩa là ngôn ngữ có sự đánh dấu nhấn mạnh ở mỗi từ, thậm chí là mỗi câu Tất nhiên trọng âm câu nó
8
còn phụ thuộc vào văn cảnh nên mình sẽ không nói
9
đến hay ít khi đề cập đến Nhưng mà trọng âm
10
từ thì cực kỳ quan trọng luôn Bởi vì nếu các
11
bạn đánh trọng âm sai thì có thể dẫn đến hiểu
12
nhầm mà thậm chí là người ta không hiểu gì hết luôn Ok, dann liga malos Thứ nhất là quy tắc cơ bản Thông thường,
13
trọng âm sẽ rơi vào âm tiết đầu tiên trong một từ Ví dụ như mình có từ này
14
Common Com Common Nghĩa là từ com sẽ được đánh dấu trọng âm, đúng không?
15
Như các bạn nào mà đã học ở trình độ A1
16
trở lên rồi Thì các bạn cũng biết là không ai
17
đọc là comment Comment Không ai đọc kiểu đấy cả Mà là comment Hoặc là Arbeiten
18
Arbeiten Arbeiten Arbeiten Arbeiten Arbeiten
19
Machen Lernen Spielen Schauspielen Schauspielen Schauspielen Schauspielen
20
Hässlich Vorsichtig Vorsichtig Tất nhiên mình cũng sẽ có những cái trường hợp ngoại lệ như là Gefährlich
21
Gefährlich Đó thì hiển nhiên là nó cũng luôn có cái trường hợp ngoại lệ
22
Thì những cái trường hợp đấy thì khi các bạn tra
23
từ điển ý Các bạn cũng nên chú ý vào cái
24
việc đánh trọng âm của nó thôi Những cái quy tắc
25
này chỉ là gì Thông thường mình hay gặp mà thôi
26
Còn đối với các danh từ ghép Hầu hết cũng như vậy
27
Khi hai danh từ ghép vừa lại với nhau Thì thông
28
thường trọng âm sẽ rơi vào cái danh từ đầu tiên Ví dụ như là Bushaltersteller
29
Bushaltersteller Nghĩa là cái từ bus các bạn sẽ phải đánh
30
dấu trọng âm Nó phải nhấn mạnh ở đó Hoặc là Bahnhof
31
Bahnhof Bahnhof Hoặc là đôi khi một danh từ ghép với cả một tính từ như là Dunkelblau
32
Dunkelblau Thì mình cũng sẽ nhấn mạnh vào Dung Dunkel, blau Dunkel, blau Đấy, thì nó sẽ nhấn mạnh vào cái từ đầu tiên
33
Thì ví dụ như mình có từ dunkel Thì ở cái quy tắc cơ bản rồi rồi, quy tắc thứ nhất Mình có từ dunkel, đúng không?
34
Hai âm tiết thì thông thường nó sẽ nhấn mạnh vào
35
âm tiết đầu tiên Sẽ là dunkel Tuy nhiên thì cũng
36
có những cái trường hợp ngoại lệ Ví dụ như từ này Jahrhundert Jahrhundert Thế kỷ No,
37
I won't say Jahrhundert But it's Jahrhundert Or when you say the direction of the west,
38
for example I won't say North -Western Sondern North -Western North
39
-Western I think it's more powerful than the word West North -Western The third thing is the verbs with the cost B,
40
fair, xe, ghe, air For example like Bestellen
41
Bestellen I don't read as bestellen I don't read as bestellen
42
but I will say b Sometimes I read as fast as a people will read as ơ Sometimes, not all Then I will read as bestellen
43
Bestellen Bestellen Do you see where I don't read as bestellen Mình không đọc như vậy Hay là Bestellen
44
Mình không đọc thầy đúng không?
45
Mà sẽ là Bestellen Bearbeiten Bearbeiten Nghĩa là các bạn thầy nó đang nhấn ở chậu ở đâu đấy?
46
À, đúng không?
47
Đi nữa Verstehen Verstehen Zerstören ZERSTÖREN ERZÊLEN ERZÊLEN
48
ERZÊLEN ERGÊNZEN
49
ERGÊNZEN GEFALLEN GEHÖREN
50
GEHÖREN Vừa rồi là một số các cái tiền tố không tách được trong động từ UNTRÊNBARE VERBEN, đúng không?
51
Thì ngược lại với nó, ở trong các động từ có tiền tố tách được thì các cái tiền tố đó đều phải nhấn trong âm.
52
Wieso aufstehen, anmachen, zu machen, vorbereiten, mitkommen, mitbringen.
53
Các tiên tố UN và UR luôn được nhấn mạnh Ví dụ như URLAUB UNBEKANT UNFROUNDLICH
54
UNSICHER Nếu mà chỉ có SICHER không thì theo quy tắc
55
đầu tiên Nghĩa là âm tiết đầu tiên sẽ luôn được nhấn trong âm Mình có SICHER Đúng không?
56
SICHER Thì thêm từ UN vào thì cái UN đấy phải được đánh trong âm Unzicher Unzicher Urlaub Urwald
57
Uroma
58
Thứ 6
59
Thường là các danh từ Kết thúc là EI Hoặc là
60
ION Trọng âm sẽ rơi vào 2 hậu tố đấy Ví dụ như Explosion Information Conditorial
61
Conditorial Beckerai Beckerai Nghĩa là mình có thể gõ bằng tay Hoặc là mình gõ bằng chân,
62
bằng đùi cũng được Ví dụ nhá Beckerai Beckerai Conditorai Conditorai Information
63
Những từ mượn Nghĩa là những cái Fremdwörter, những từ không phải là Xuất xứ từ Đức ấy Khi kết thúc,
64
khi những từ đó kết thúc là Irren Ismus In the same language, we have to use the language to use the language to
65
use the language to use the language to use the language
66
to use the language to use the language to use the
67
language to use the language to use the language to use
68
the language to use the language to use the language to
69
use the language to use the language to use the language
70
to use the language to use the language to use the
71
language to use the language to use the language to use
72
the language to use the language to use the language to
73
use the language to use the language to use the language
74
to use the language to use the language to use the
75
language to use the language to use the language to use
76
the language to use the language to use the language to
77
use the language to use the language to use the language
78
to use the language to use the language to use the
79
language to use the language to use the language to use
80
the language to use the language to use the language to
81
use the language to use the language to use the language
82
to use the language to use the language to use
83
the language to use the language to use the language
84
And when we see some words, for example, USA, USA, USA,
85
USA, CD, DVD, AG, AG,
86
PC, PC, Alka, T1 bảo hiểm in Đức.
87
Tuy nhiên nó lại có những cái trường hợp khác Ví
88
dụ như khi những cái từ viết tắt đấy Lại viết trong một cái từ Ví dụ như là Kita
89
Nó giống như kiểu là kindergarten ở biên Đức Kilo Kilo Kilogram Hoặc là Nato
90
Têm vào đó nữa là một số các danh từ Mà
91
viết tắt từ đầu tiên Ví dụ như là Espan S
92
-bahn Nó là từ Schnellbahn Thì cái từ S sẽ được
93
nhấn trong âm Hoặc là U -bahn U -bahn U -boot U -boot Ngoài ra,
94
từ ngoại lệ Ví dụ như mình có cái từ là PKW là cái Xe 4 chỗ
95
Perzotenkraftwagen Thì mình sẽ đọc là
96
PKW
97
PKV Chứ không phải là PKV Tiếp theo là hậu tố
98
IE Mình nghĩ là hậu tố này nhiều bạn rất hay Nhầm, thậm chí các bạn ở trình độ C1 cộng rồi vẫn hay nhầm luôn
99
Các bạn để ý Những từ như này nhé Biologie Energi Psychologie Nhưng Familia
100
Familia Tại sao vậy thế?
101
Trong từ familia, mình thấy trọng âm ở đâu?
102
Trọng âm nó ở chữ mi, y
103
Familia Chứ không phải là family Khi các bạn nhìn thấy
104
chữ ie Mà trọng âm của nó lại đứng ở phía âm tiếp Trước đó thì ie sẽ đọc là ie Eer,
105
chứ không phải là y No, familia
106
Và cuối cùng
107
Trọng âm ở các tiền tố Vừa tách được lại vừa
108
không tách được Nếu các bạn học ở A2 trở lên
109
Thì chắc các bạn cũng đã biết Ngoài những cái động
110
từ có tiền tố tách được Và không tách được như
111
mình đã nói ở trên Thì còn có thể loại động
112
từ Có tiền tố vừa tách được lại vừa không tách được Ví dụ như là Durch này, über này Unter này, um này Chỉ là một số thôi
113
Khi các bạn đánh dấu trọng âm sai Thì nó sai
114
hẳn nghĩa luôn Ví dụ như từ umfagen Và từ umfagen
115
Umfagen có nghĩa là Bạn đâm vào đâu đó Bạn đâm vào ai,
116
vào cái gì đó Ví dụ như là Ich fahre das Haus um Có nghĩa là Mình đâm vào cái ngôi nhà,
117
ngôi nhà đủ Hoặc là ich fahre dich um Tôi sẽ đâm vào bạn
118
Ở trong câu này thì nó bị tách ra rồi Nên
119
hiển nhiên là mình sẽ không phải chú ý đến cái trọng âm
120
Nhưng nếu cái dạng động từ này mà ở dạng nguyên
121
thể ở trong một câu Ví dụ như là Có nghĩa là
122
Còn nếu trọng âm nó rơi vào từ pha gần Ví dụ như là Umfagen, umfagen, nghĩa là động từ này nó không tách và nó có nghĩa là đi vòng quanh.
123
Ví dụ như là Ich umfage das Haus, tôi lái xe vòng quanh ngôi nhà.
124
Vậy thì khi học từ mới hay là tra các động
125
từ thì các bạn chú ý để ý xem là cái trọng âm nó đứng ở đâu nhé.
126
Nói chung là ngoại hữu mà, nó không phải là 1 của 1 bằng 2 for you,
127
for you 10 principles then 10 principles are 100 % not like that it will always be a unique for example,
128
perfect perfect perfect perfect perfect perfect perfect perfect perfect In the first time,
129
it's perfect, but perfect, it's not written in the second time, but in the second time, it's perfect, it's not written in the second time,
130
it's perfect, it's not written in the second time, it's perfect, it's not written in the second time, it's not written in the second time,
131
it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written in the second time,
132
it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written in the second time, it's not written but if there is a different meaning, it will be different for each other.
133
For example, we have August.
134
August is the name of the riêng.
135
And August, August is the name of the 8th.
136
One other word that I have seen is modern.
137
Modern is the name of the modern.
138
But it is also that it is modern.
139
Modern is the name of the other.
140
It means that it is the name of the other.
141
Hoặc là từ heroine Heroine Có nghĩa là thúc phiện đúng không?
142
Nhưng cùng như vậy Heroine Heroine Trọng âm vào chữ O Thì có nghĩa là anh hùng Là nữ,
143
là nữ anh hùng đấy Das was Hy vọng là qua
144
video lần này các bạn đã hiểu thêm Về cái cách
145
đánh trọng âm từ trong tiếng Đức Và chúc các bạn
146
học tiếng Đức vui vẻ Luyện phát âm thật tốt
147
and hẹn gặp lại các bạn vào các video lần sau This is next month Chissie

Download App

Everything you need to speak fluently

AI PronunciationScore every sentence
IPA PracticeMaster every sound
VocabularyBuild your word bank
Vocab GameLearn while playing
FOR YOU

Recommend Video

Vocabulary and speaking notes for this lesson

This speaking lesson is built on the video “PHÁT ÂM TIẾNG ĐỨC - LÀM THẾ NÀO ĐỂ PHÁT ÂM TIẾNG ĐỨC CHUẨN? Trọng âm tiếng Đức”. This video has 147 sentences and 2601 words to shadow. The speech runs for 13:21. The speaker talks fast, about 195 words per minute, so expect linked and reduced sounds. Only 30% of the words are among the 3,000 most common in English, so the vocabulary is demanding.

Key vocabulary in this video

15 words from the video worth learning, with pronunciation and meaning:

WordPronunciationMeaning
heroine noun/ˈhɪɹoʊɪn/A female hero.
principle noun/ˈpɹɪn.sɪ.pəl/A fundamental assumption, fundamental law or guiding belief.
boot noun/but/A heavy shoe that covers part of the leg.
ditch noun/dɪt͡ʃ/A trench; a long, shallow indentation, as for irrigation or drainage.
kindergarten noun/ˈkɪndəɹˌɡɑːɹt(ə)n/The elementary school grade before first grade.
verb noun/vɝb/A word that indicates an action, event, or state of being.
dunkel noun/ˈdʌŋ.k(ə)l/A type of dark German lager, typically ranging in color from amber to dark reddish brown, and characterized by its smooth malty flavor.
familia noun/fəˈmɪlɪə/The paterfamilias, his legitimate descendants and their wives, all persons adopted into his family and their wives, and all slaves belonging to the household.
malo nounmalolactic fermentation
comment noun/ˈkɑmɛnt/A spoken or written remark.
fair adjective/ˈfɛə/Unblemished (figuratively or literally); clean and pure; innocent.
direction noun/dɪˈɹɛk.ʃən/A theoretical line (physically or mentally) followed from a point of origin or towards a destination. May be relative (e.g. up, left, outbound, dorsal)…
necessary adjective/ˈnɛs.əˌsɛ.ɹi/Required, essential, whether logically inescapable or needed in order to achieve a desired result or avoid some penalty.
powerful adjective/ˈpaʊɚfl̩/Having, or capable of exerting, power or influence.
unique adjective/juːˈniːk/Being the only one of its kind; unequaled, unparalleled or unmatched.

Pronunciation to watch

The speaker uses 6 contractions and reduced forms, such as don't, won't, didn't. Say them the short way, as you hear them.

  • Long words — get the stress right: kindergarten /ˈkɪndəɹˌɡɑːɹt(ə)n/, necessary /ˈnɛs.əˌsɛ.ɹi/

How to practise with this video

  1. Listen to the whole video once without speaking and note the words you do not know.
  2. Start at 0.75× speed, shadow it sentence by sentence, then go back to normal speed once it feels easy.
  3. Record yourself and compare with the original, paying attention to words like heroine, principle, boot.

What is the Shadowing Technique?

Shadowing is a science-backed language learning technique originally developed for professional interpreter training and popularized by polyglot Dr. Alexander Arguelles. The method is simple but powerful: you listen to native English audio and immediately repeat it out loud — like a shadow following the speaker with just a 1–2 second delay. Unlike passive listening or grammar drills, shadowing forces your brain and mouth muscles to simultaneously process and reproduce real speech patterns. Research shows it significantly improves pronunciation accuracy, intonation, rhythm, connected speech, listening comprehension, and speaking fluency — making it one of the most effective methods for IELTS Speaking preparation and real-world English communication.

Shadowing technique: read the full step-by-step guide →