Shadowing Practice: Squeaky Cart Chaos | Laugh & Learn Italian A1-A2 🛒 - Learn English Speaking with Video
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249 sentences
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1
Yes, I can hear it too.
2
Squeak, squeak, squeak.
3
Yes, I can hear it too.
4
Squeak, squeak, squeak.
5
It's very fastidious.
6
I don't like it.
7
It's very fastidious.
8
I don't like it.
9
Maybe the wheel is broken.
10
Guardo la ruota.
11
Sì, è storta.
12
Possiamo prendere un altro carrello?
13
Sì, buona idea.
14
Dove sono gli altri?
15
Là, vicino alla porta.
16
There, near the door.
17
Perfect, we go together.
18
Wait, this carrette is green and blue.
19
It's very color.
20
I like it.
21
Ok, try this.
22
Ok, let's try this.
23
My car is not straight.
24
How?
25
It's right?
26
Yes, always right.
27
It's strange.
28
Maybe a wheel is broken.
29
Oh no, manca un pezzo!
30
Che disastro!
31
Che ore sono?
32
Sono le 3.
33
Il negozio chiude alle 6.
34
Abbiamo tempo.
35
Cerchiamo un carrello nuovo.
36
Ok, ma questo è pesante da spingere.
37
Ti aiuto io, spingo con te.
38
Grazie mille, sei molto gentile.
39
Di niente, ecco un carrello buono.
40
Di niente, il carrello non gira bene.
41
Non funziona.
42
Il carrello non gira bene.
43
Davvero?
44
Prova a girare a destra.
45
Non funziona, va sempre avanti.
46
È buffo, sembra un robot rotto.
47
You're right, you're right.
48
Wait, I control the wheels.
49
A wheel is small, one is big.
50
Non sono uguali.
51
Strano carrello.
52
Prendiamo quello rosso vicino a te.
53
Questo sembra nuovo e pulito.
54
Sì, molto meglio.
55
Andiamo a fare la spesa.
56
Finalmente.
57
Prima il latte, poi il pane.
58
Scusa, cerco un carrello nuovo.
59
Anche io.
60
Il mio non funziona.
61
Anche io, il mio non funziona.
62
Che problem hai?
63
La ruota fa un rumore forte.
64
Il mio carrello è troppo lento.
65
Forse dobbiamo parlare con un impiegato.
66
Forse dobbiamo parlare con un impiegato.
67
Buona idea, scusi signore.
68
Lui non sente niente alle cuffie lui non sente niente alle cuffie ah ah che situazione divertente ah ah che situazione divertente
69
aspettiamo qui vicino ai carrelli aspettiamo qui vicino ai carrelli guarda ci sono tre carrelli liberi guarda ci sono tre carrelli liberi
70
perfetto scegliamo il migliore insieme perfetto scegliamo il migliore insieme
71
il carrello si muove da solo il carrello si muove da
72
solo cosa com'è possibile cosa com'è è possibile guarda va verso
73
la frutta guarda va verso la frutta corro a prenderlo aspetta
74
corro a prenderlo aspetta attento alle mele non cadere attento alle mele non cadere a l'ho preso che Ah, l'ho preso.
75
Che avventura!
76
Grazie, ma sono stanco adesso.
77
Ha una ruota storta.
78
Guarda qui.
79
Sì, è vero.
80
Cambiamo carrello, per favore.
81
D'accordo, quello blu sembra buono.
82
Perfetto, basta avventure, Proggi.
83
Tutti mi guardano nel negozio.
84
Perché?
85
Cosa succede?
86
Il mio carrello fa troppo rumore.
87
Il mio carrello fa troppo rumore.
88
Ah, sento!
89
Squit, squit, molto forte!
90
Ah, sento!
91
Squit, squit, molto forte!
92
Che vergogna!
93
Voglio nascondermi!
94
Che vergogna!
95
Voglio nascondermi!
96
Non ti preoccupare, capita a tutti!
97
Non ti preoccupare, capita a tutti!
98
Grazie, sei gentile, mi aiuti!
99
Grazie, sei gentile.
100
Mi aiuti.
101
Certo, cerchiamo un carrello silenzioso.
102
Questo giallo sembra tranquillo.
103
Proviamo.
104
Sì, non fa rumore.
105
Finalmente, ora posso fare la spesa in pace.
106
Finally, now I can do the money in peace.
107
Bravo!
108
No one sees you anymore.
109
My car is blocked.
110
Blocked? Where exactly?
111
The wheel does not turn.
112
Look.
113
The wheel does not turn.
114
Look!
115
There is something inside.
116
Yes, there is a piece of plastic.
117
Wait, I will take it.
118
Thank you, you are very brave with the hands.
119
Ecco fatto, ora prova.
120
Ecco fatto, ora prova.
121
Funziona benissimo, grazie mille.
122
Prego, vuoi fare la spesa insieme?
123
Perché no, è lunedì, non ho fretta.
124
Perché no, è lunedì, non ho fretta.
125
Perfetto, cominciamo dal pane fresco.
126
Facciamo una gara con i carrelli.
127
Hai ragione, sei pazzo, ma sì, va bene.
128
Pronta?
129
Uno, due, tre.
130
Ready?
131
1, 2, 3.
132
Wait, my wheel makes noise.
133
My wheel makes noise.
134
I can't stop. Be careful.
135
Oops, sorry, I didn't see you.
136
Ops, scusa, non ti ho visto.
137
Non è grave, ridiamo insieme.
138
I nostri carrelli sono terribili oggi.
139
Forse dobbiamo cambiarli tutti e due.
140
Buona idea, niente più gare.
141
D'accordo, facciamo la spesa tranquillamente.
142
Ascolta, il tuo carrello canta.
143
Ascolta, il tuo carrello canta.
144
Canta?
145
Cosa vuoi dire?
146
Squit, squit, sembra una canzone.
147
Aha, hai ragione, è musica.
148
Anche il mio carrello fa rumore.
149
insieme facciamo un bel concerto insieme facciamo un bel concerto le
150
persone ci guardano e ridono le persone ci guardano e ridono non importa è divertente oggi non importa è divertente oggi today.
151
Do you want to find silent tracks?
152
Yes, please, just music.
153
Look, these two are perfect.
154
Silenzio totale, che pace!
155
Scusa, penso che questo sia il mio carrello.
156
Cosa?
157
No, è il mio!
158
Ma dentro c'è il mio formaggio.
159
E dentro c'è anche il mio pane.
160
Oh no, abbiamo scambiato i carrelli.
161
Oh no, abbiamo scambiato i carrelli.
162
Che confusione!
163
Sono uguali!
164
Guarda!
165
Che confusione!
166
Sono uguali!
167
Guarda!
168
Sì, stesso colore, stessa forma.
169
Scambiamo di nuovo, va bene?
170
Perfetto, ecco il tuo pane.
171
E il tuo formaggio, grazie?
172
Now I put a red knife on my head.
173
Great idea!
174
I use a yellow knife.
175
Wait!
176
The wheel is falling.
177
Davvero?
178
Dov'è andata?
179
È rotolata sotto quello scaffale.
180
La prendo io, un momento.
181
Attento non sbattere la testa.
182
Ah, l'ho presa, ma è sporca.
183
Non importa, puliamola insieme.
184
Ora dobbiamo rimetterla nel carrello.
185
Non so come si fa.
186
Chiamiamo un impiegato del negozio.
187
Chiamiamo un impiegato del negozio.
188
Buona idea!
189
Lui saprà aiutarci!
190
Finalmente sistemato.
191
Grazie per l'aiuto!
192
Questo corridoio è pieno di rumore!
193
Yes, all the cars are broken today.
194
It seems strange.
195
Sì, tutti i carrelli sono rotti oggi.
196
Sembra una festa strana.
197
Hai ragione, musica di ruote.
198
Il mio fa squeak il tuo...
199
My name is clank, clank.
200
We are a fun orchestra.
201
Do you want to look out together?
202
Yes, maybe there are good trucks.
203
Finally peace and silence.
204
Now we can pay the price well.
205
Prova a riparare tu la ruota.
206
Sì, ho un piccolo attrezzo.
207
Sei bravo con le riparazioni?
208
Non molto, ma provo comunque.
209
Attento, non rompere altro!
210
Attento, non rompere altro!
211
Ops, la ruota è caduta di nuovo.
212
Che disastro divertente!
213
Forse non sono bravo come pensavo.
214
Non ti preoccupare, cerchiamo aiuto.
215
Non ti preoccupare, cerchiamo aiuto.
216
C'è un impiegato vicino alle casse.
217
Andiamo a chiedere insieme.
218
Grazie per la pazienza con me.
219
Guarda, c'è solo un carrello buono.
220
Dove?
221
Io non lo vedo.
222
Là, vicino all'entrata principale.
223
Corriamo prima che qualcuno lo prenda.
224
Aspetta, sono più veloce di te.
225
No, I'm coming first.
226
Look!
227
Aha, we're coming together.
228
What a laugh! Who takes it?
229
Do we do a head or a cross?
230
Buona idea, testa o croce?
231
Testa, ho vinto io, evviva!
232
Complimenti, io cerco un altro carrello.
233
Grazie per essere così gentile.
234
Finally I found a perfect car.
235
How do you know that it is perfect?
236
No noise, no brake.
237
I've been looking for an hour.
238
Davvero?
239
Che pazienza incredibile!
240
Sì, ma adesso ho trovato anch'io.
241
Perfetto, andiamo a fare la spesa.
242
Prima il latte, poi la frutta.
243
Prima il latte, poi la frutta.
244
E dopo un caffè per festeggiare?
245
Ottima idea!
246
Meritiamo un premio!
247
Sì, dopo tutti questi carrelli rotti!
248
Che giornata pazza, ma divertente!
249
Che giornata pazza, ma divertente!
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Vocabulary and speaking notes for this lesson
This A2 speaking lesson is built on the video “Squeaky Cart Chaos”. This video has 248 sentences and 1172 words to shadow. The speech runs for 21:03. 33% of the words are among the 3,000 most common in English; the rest is worth studying before you start.
Key vocabulary in this video
15 words from the video worth learning, with pronunciation and meaning:
| Word | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| fare noun | /ˈfɛə/ | Money paid for a transport ticket. |
| bravo | /ˈbɹɑvoʊ/ | Used to express acclaim, especially to a performer. |
| knife noun | /ˈnaɪ̯f/ | A utensil or a tool designed for cutting, consisting of a flat piece of hard material, usually steel or other metal (the blade), usually sharpened on one edge… |
| mill noun | /mɪl/ | A grinding apparatus for substances such as grains, seeds, etc. (Some are small and simple, and some are large and complex.) |
| pace noun | /peɪs/ | A step taken with the foot. |
| dove noun | /doʊv/ | A pigeon, especially one smaller in size and white-colored; a bird (often arbitrarily called either a pigeon or a dove or both) of more than three hundred… |
| silence noun | /ˈsaɪ̯ləns/ | The absence of any sound. |
| silent adjective | /ˈsaɪ̯lənt/ | Free from sound or noise; absolutely still; perfectly quiet. |
| brave adjective | /bɹeɪv/ | Strong in the face of fear; courageous. |
| grave noun | /ɡɹeɪv/ | An excavation in the earth as a place of burial. |
| robot noun | /ˈɹoʊ.bɑt/ | An intelligent mechanical being designed to look like a human or other creature, and usually made from metal. |
| orchestra noun | /ˈɔː.kɪs.tɹə/ | A large group of musicians who play together on various instruments, usually including some from strings, woodwind, brass and/or percussion; the instruments… |
| tempo noun | /ˈtɛm.poʊ/ | A frequency or rate. |
| oops | /ups/ | Used to acknowledge a small mistake or accident. |
| dire adjective | /ˈdaɪ̯ə(ɹ)/ | Warning of bad consequences: ill-boding; portentous. |
Phrasal verbs you will hear
| Word | Pronunciation | Meaning |
|---|---|---|
| come together verb | /ˈkʌm tʊˈɡɛðɚ/ | To assemble; to congregate; to combine. |
| go together verb | To be in a relationship. | |
| look out verb | To be vigilant and aware often as an imperative to alert a person to danger. |
Grammar in this video
The structures the speaker uses most, with the exact words from the video:
| Structure | In the video |
|---|---|
| Passive voice be + past participle — the focus is on what happens, not who does it | is broken · is blocked · are broken |
| Present continuous am/is/are + -ing — something happening right now or around now | is falling · I'm coming · we're coming |
Pronunciation to watch
The speaker uses 9 contractions and reduced forms, such as don't, you're, can't. Say them the short way, as you hear them.
How to practise with this video
- Listen to the whole video once without speaking and note the words you do not know.
- Shadow it sentence by sentence at normal speed, repeating each one until your rhythm matches the speaker.
- Record yourself and compare with the original, paying attention to words like fare, bravo, knife.
What is the Shadowing Technique?
Shadowing is a science-backed language learning technique originally developed for professional interpreter training and popularized by polyglot Dr. Alexander Arguelles. The method is simple but powerful: you listen to native English audio and immediately repeat it out loud — like a shadow following the speaker with just a 1–2 second delay. Unlike passive listening or grammar drills, shadowing forces your brain and mouth muscles to simultaneously process and reproduce real speech patterns. Research shows it significantly improves pronunciation accuracy, intonation, rhythm, connected speech, listening comprehension, and speaking fluency — making it one of the most effective methods for IELTS Speaking preparation and real-world English communication.