Практика Shadowing: LUYỆN NGHE FLYERS- FLYERS 9- TEST 1.1- FILL IN THE BLANKS - Изучайте разговорный английский с YouTube

A2
Hello, this is Cambridge English Flyers.
⏸ Пауза
97 предложений
Если предложения слишком короткие или длинные, нажмите Edit, чтобы их изменить.
1
Hello, this is Cambridge English Flyers.
2
Practice Test 1.
3
Listening.
4
Part 1.
5
Listen and look.
6
I had lots of fun with my friends on Sunday, Uncle Robert.
7
Look at this photo.
8
Wow, what a nice beach.
9
It looks very sunny there.
10
It was.
11
Can you see Jim, the boy with blonde hair in the water?
12
Yes?
13
He swam all the way to that island.
14
Who's that girl?
15
The girl who's waving by the rocks.
16
Yes.
17
Oh, that's Emma.
18
We saw lots of little fish in the water there.
19
And what about that boy there?
20
Who's he?
21
In the sailing boat.
22
No, the one with the ice cream.
23
He's standing next to the girl in the purple T-shirt.
24
Oh, you mean Richard.
25
He's in my class.
26
I like him a lot. And there's Betty.
27
She's my very best friend.
28
The girl with the comic?
29
No, I mean the girl who's playing.
30
She's just put that little flag in the sand.
31
Oh, yes.
32
Did you go swimming that day?
33
No, the water was too cold for me.
34
But William did.
35
Can you see him?
36
Is that the boy with the duck?
37
Yes, in spotted shorts.
38
He's not in the water here,
39
but he went swimming later.
40
Oh.
41
Katie's smiling here, but she didn't have a very good day.
42
Which one's she?
43
There, in the blue sweater, with the camera.
44
But she lost it in the afternoon.
45
She went in the sea with it and dropped it.
46
Oh, dear.
47
Hmm.
48
But her dad's going to buy her a new one.
49
Well, that's good.
50
Now listen to part one again.
51
I had lots of fun with my friends on Sunday, Uncle Robert.
52
Look at this photo.
53
Wow, what a nice beach.
54
It looks very sunny there.
55
It was.
56
Can you see Jim, the boy with blonde hair in the water?
57
Yes.
58
He swam all the way to that island.
59
Can you see the line?
60
This is an example.
61
Now you listen and draw lines.
62
Who's that girl?
63
The girl who's waving by the rocks.
64
Yes.
65
Oh, that's Emma.
66
We saw lots of little fish in the water there.
67
And what about that boy there?
68
Who's he?
69
In the sailing boat?
70
No, the one with the ice cream.
71
He's standing next to the girl in the purple T-shirt.
72
Oh, you mean Richard.
73
He's in my class.
74
I like him a lot. And there's Betty.
75
She's my very best friend.
76
The girl with the comic?
77
No, I mean the girl who's playing.
78
She's just put that little flag in the sand.
79
Oh, yes.
80
Did you go swimming that day?
81
No, the water was too cold for me.
82
But William did.
83
Can you see him?
84
Is that the boy with the duck?
85
Yes, in spotted shorts.
86
He's not in the water here,
87
but he went swimming later.
88
Oh.
89
Katie's smiling here, but she didn't have a very good day.
90
Which one's she?
91
There, in the blue sweater, with the camera.
92
But she lost it in the afternoon.
93
She went in the sea with it and dropped it.
94
Oh dear.
95
Mmm.
96
But her dad's going to buy her a new one.
97
Well, that's good.

Скачать приложение

ИИ-оценка каждого произнесённого вами предложения

Сканировать для скачивания
Сканировать для скачивания
Download on theApp Store
Get it onGoogle Play
TRENDING

Популярные

Контекст и фон

В данном видео представлен аудиотренажер для подготовки к экзамену Cambridge English Flyers, который поможет учащимся улучшить свои навыки восприятия на слух и общения на английском языке. Диалог происходит между детьми, которые делятся впечатлениями о воскресном отдыхе на пляже. Они описывают свои впечатления, друзей и различные события, произошедшие во время их пребывания на курорте. Эта практическая сессия отлично подходит для тех, кто хочет развить навыки слушания и говорить на английском с использованием естественных фраз и конструкции предложений.

Топ 5 фраз для повседневного общения

  • «Какой приятный пляж!» - Выражение восхищения местом или ситуацией.
  • «Сколько забавы я получил с друзьями!» - Описание положительных эмоций от времени, проведенного с друзьями.
  • «Ты видишь Джима в воде?» - Использование вопросов для привлечения внимания собеседника.
  • «Он мой одноклассник.» - Поделитесь информацией о знакомых или друзьях.
  • «Я люблю его/её!» - Открытое выражение симпатии или дружбы.

Пошаговое руководство по шадовспичу

Чтобы успешно освоить шадовспич и улучшить произношение английского языка, выполните следующие шаги:

  1. Прослушайте аудио: Сначала внимательно послушайте аудиозапись, чтобы понять общий смысл и контекст разговора.
  2. Просмотрите транскрипцию: Ознакомьтесь с текстом диалога, чтобы уяснить, как устроены фразы и выражения.
  3. Повторяйте за дикторами: Используя метод shadow speak, старайтесь повторять за говорящими, синхронизируя свои слова и интонацию с аудиофайлом.
  4. Записывайте себя: Запишите своё произношение, чтобы иметь возможность сравнить его с оригиналом. Это поможет выявить области для улучшения.
  5. Практикуйте регулярно: Регулярные тренировки с использованием шадовспич помогут вам закрепить новый вокабуляр и улучшить произношение английского.

Этот подход прогрессивно усилит ваши навыки общения на английском языке. Для более эффективной практики, возвращайтесь к видео и повторяйте процесс в различных контекстах. Применяя шадовспич, вы не только научитесь использовать новые фразы, но и улучшите свои навыки слушания и произношения в целом. Начинайте с простого и развивайтесь до более сложных текстов, используя шадовинг-сайты и ресурсы для дальнейшего улучшения своих навыков.

Что такое техника Shadowing?

Shadowing — это научно обоснованная техника изучения языка, изначально разработанная для подготовки профессиональных переводчиков и популяризированная полиглотом доктором Александром Аргуэльесом. Метод прост, но эффективен: вы слушаете аудио на английском от носителей языка и немедленно повторяете вслух — как тень, следующая за говорящим с задержкой в 1–2 секунды. В отличие от пассивного прослушивания или грамматических упражнений, Shadowing заставляет мозг и мышцы рта одновременно обрабатывать и воспроизводить реальные речевые паттерны. Исследования показывают, что это значительно улучшает точность произношения, интонацию, ритм, связную речь, понимание на слух и беглость речи — что делает его одним из самых эффективных методов для подготовки к IELTS Speaking и реального общения на английском.

☕ Угостите нас кофе